问卷一

关于青少年成长与未来规划的调查（匿名填写）
说明:同学你好！我们是云南大学的学生调研团队，正在进行一项关于青少年成长环境的调研。本问卷不记名，答案无对错，仅用于学术研究。请根据你的真实情况填写，感谢你的参与！

第一部分:基本信息（请在横线上填写或勾选）

1. 性别:

男女

2. 学历:

3. 3. 你的民族是:___________

4、你是否长期在傈僳族集聚居地生活（如民族乡、村寨）？

是否

你的家庭主要经济来源：

农业/养殖业外出务工本地务工其他

第二部分:你的校园、家庭与未来想法（请勾选最接近你想法的选项）

1. 你认为一个人最好在什么年龄结婚比较合适?

20岁以前20-25岁25岁以后没想过

2. 你身边是否有同学或朋友因为结婚而不再上学?

有，比较多有，但很少没有不清楚

3. 你的家人或亲戚中，是否有人较早结婚（比如20岁以前）?

有没有不清楚

4. 你认为上学读书对你未来的生活重要吗?

非常重要一般重要不太重要无所谓

5. 你是否愿意继续升学?

非常愿意愿意不愿意还没想好

6. 未来你更倾向于在哪里生活和发展?

回到家乡去县城/地级市去省会城市或沿海城市还没想过

7. 你平时和父母/监护人交流未来规划（如升学、工作、婚恋）的频率?

经常（每周1次及以上）偶尔（每月1-2次）很少（半年1-2次）从不

8. 学校是否开设过关于职业选择、升学路径的指导课程?

开设过，很有帮助开设过，但没什么用没开设过不清楚

9. 你做未来相关决定（如是否升学）时，最听从谁的建议?

父母/监护人老师同学/朋友自己做主其他（请注明:）

10. 你认为家乡的发展机会能满足你未来的需求吗?

完全能基本能不太能完全不能没想过

11. 你是否有明确的兴趣爱好（如运动、艺术、技术等）?

有，且愿意深入发展有，但只是偶尔接触没有

12. 你认为自己的优势能力更偏向于?

学习思考（如解题、记忆）实践操作（如动手制作、运动）沟通表达（如与人交流、组织活动）暂无明显优势

13. 你是否了解过与自己兴趣相关的职业?

了解很多了解一点不了解没兴趣了解

第三部分:关于成长与人生选择的一些看法（请勾选最接近你想法的选项）

1. 你认为身边亲友会在20岁前建立家庭，主要原因是什么?（可多选）

民族传统习俗的影响父母或长辈的建议与期待对继续读书没有明确规划，选择先成家受身边同龄人的选择影响希望通过组建家庭改善生活状态其他（请注明:）

2. 你个人对20岁前建立家庭这种选择的态度是?

理解，这是符合部分民族习俗的选择不关心，这是别人的个人选择不太认同，这个阶段更适合专注于成长（如读书、提升自己）不确定，没有深入想过

3. 你是否了解过与法定婚恋年龄、相关婚恋规范有关的政策?

听说过，很清楚听说过，但不了解细节没听说过

4. 如果有亲友建议你在20岁前建立家庭，你会怎么做?

认真考虑这个建议委婉拒绝，坚持自己的规划（如继续读书、发展事业）感到犹豫，不知道如何决定其他（请注明:）

5. 你认为在20岁前建立家庭，会对个人的学业或未来发展产生什么影响?

影响较大，可能耽误读书、限制发展空间有一定影响，但可以协调基本没有影响不清楚有积极影响（如有人相互扶持）

第四部分:影响因素与支持需求

1. 你平时了解“婚恋观念、升学路径、职业信息”的主要渠道是什么?（可多选）

父母/长辈教导老师讲解同学/朋友交流网络/短视频/电视社区宣传学校课程其他（请注明:）

2. 以下哪些因素会影响你对“婚恋年龄”和“成长规划”的选择?（可多选）

民族文化和习俗家庭经济条件父母/长辈的期望身边人的选择（同学/亲友）自己的兴趣和想法外界的发展机会（如城市工作、升学名额）相关政策规定其他（请注明:）

3. 你希望学校或社区为你提供哪些相关支持?（可多选）

婚恋相关政策解读（如法定年龄、权益保护）升学指导（如高中/中专报考、志愿选择）职业规划课程（如了解不同职业、学技能）民族文化传承与现代观念结合的分享和长辈沟通婚恋/规划的技巧指导其他（请注明:）

问卷结束，感谢你的参与！
你的回答将帮助我们更好地理解青少年的成长环境与需求。

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