初中思政课生活化教学现状调查问卷(学生版)

亲爱的同学:
       您好!感谢您参与本次调查问卷。生活化教学是一种以学生日常生活为教学基础,结合学生的生活经历展开教学活动的方式。为了对当前初中思政课生活化教学应用的实施现状进行更真实的了解,现通过调查问卷的形式向您们进行调查,本次调查采用匿名的方式,任何关于您的个人信息都会得到严格保密,答案无对错,调查结果仅供研究使用,感谢您的配合!
一、基本信息
1.您的性别()
2.您的年级()
3.你认为下列哪些教学形式属于“生活化教学”?()
4.你觉得初中思政课这门课程是否有必要同生活相联系?()
5.结合您所在班级的教学实际,您认为学习该课程的主要目的是?()
6.你认为目前初中思政的课堂教学是否贴近你的生活实际?()
7.你的道法老师上课时选取的案例以及创设的情景是怎样的?()
8.你的老师在教学过程中使用过()资源?
9.你的老师有没有用过本地文化资源来上课?()
10.你认为初中思政课所学内容对你的帮助体现在下列哪些方面?()
11.您所在的学校组织学生参加思政课实践教学活动的频率是?()
12.您在日常生活中参加的社会实践活动有?()
13.通过初中思政课的学习,你收获到了?()
14.在日常解决生活实际问题时,你会运用课堂教学中的知识解决吗?()
15.你认为老师使用的生活化教学资源对你理解课本知识有无帮助?()
16.你认为教师选用的生活化教学资源对你帮助不大的原因是什么?()
17.您的老师通过哪种形式布置《道德与法治》课后作业?()
18.请你对你所在班级的思政课堂进行评价?()
19.您认为目前的生活化教学需要改进的方面有?()
20.你对实施生活化教学还有什么想法?
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