高学段小学生红色文化教育现状调查问卷
亲爱的同学:你好!这个问卷想了解一下你对语文课上学习红色文化相关内容(如革命英雄故事、红色经典课文等)的一些想法。你的答案将为老师改进教学提供宝贵信息。题目很简单,答案没有对错之分。问卷不用写姓名,会为你保密,请按照实际情况和自己的真实想法认真填写。感谢你的配合!祝你学习进步!
1. 你的年级
五年级
六年级
2. 你的性别
男
女
3. 你喜欢听革命先辈或英雄人物的故事吗?
非常喜欢
1
2
3
4
5
非常不喜欢
4. 你认为在语文课上学这些红色故事重要吗?
非常重要
1
2
3
4
5
完全不重要
5. 你觉得自己对“红色文化”了解得多吗?
非常了解
了解一些
听说过,但不清楚
完全不了解
6. 在语文课上,老师最常用哪种方式讲红色文化相关的课文?
老师直接讲解课文内容和思想感情
播放相关的电影、纪录片或歌曲
分角色朗读或表演课本剧
组织小组讨论或辩论
补充课外资料,如英雄的日记、书信等
其他
7. 请说明其他方式
8. 你最喜欢老师用哪种方式来讲授这类课文?
老师生动地讲故事
观看电影或纪录片片段
角色扮演、情景剧表演
开展主题班会或演讲比赛
带我们去参观博物馆、烈士陵园
其他
9. 请说明其他方式
10. 学习完一篇红色课文后,你常常有什么感受?
很受感动,对英雄人物充满敬意
觉得故事离自己很遥远,没什么特别感受
记住了知识点,但内心触动不大
感觉有些内容不太理解
11. 你认为当前语文课中学习红色文化的内容,存在哪些问题?
形式太单一,主要是老师在讲
内容有点枯燥,提不起兴趣
感觉故事离现在太远,和自己没什么关系
能参与的活动太少
没什么问题,都挺好的
其他
12. 请说明其他问题
13. 你希望通过语文课学习红色文化,能给你带来什么?
了解更多英雄故事和历史知识
学习英雄人物的优秀品质
提高自己的阅读和表达能力
和同学们有更多交流讨论的机会
其他
14. 请说明其他期望
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