抖音平台使用与大学生价值观现状调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是南京师范大学的学生，为更好地了解抖音平台对大学生价值观培育的影响现状，为高校思想政治教育工作优化提供参考，向您发放该问卷。本问卷预计将占用您3-5分钟时间，十分感谢您的参与和配合。问卷采用匿名方式，您的全部信息与填答将被严格保密，所有数据仅用于学术研究。答案无对错之分，请您根据真实情况放心作答。您的回答对研究的开展非常重要，衷心感谢您的支持！

一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您所在的年级:
3. 您的专业类别:
4. 您的政治面貌:
5. 您的学校类别:
二、抖音平台使用行为
6. 您每天使用抖音的时长大约为?
7. 您通常在什么时间段使用抖音?（可多选）
8. 您最常浏览的抖音内容类型是?
9. 您是否创作或发布过抖音短视频?
10. 您参与抖音互动的主要方式是?（可多选）
11. 您认为抖音推荐的内容与您的兴趣匹配程度如何?
三、价值观影响感知
请根据您的真实感受，对以下说法进行评价（1-5分，1=非常不认同，5=非常认同）
12.

抖音让我接触到许多课堂上没学过的知识和观点

13.

抖音推荐的内容越来越符合我的口味，但同质化严重

14.

我曾因刷到正能量短视频而感动或被激励

15.

我会因为网红/主播推荐而购买超出预算的商品

16.

抖音上“躺平”“佛系”等观点对我有影响

17.

我认为抖音中的炫富内容会影响我的消费观念

18.

我会模仿抖音视频中的穿搭、语言或行为方式

19. 您如何看待抖音平台中的主流价值观宣传内容（如共青团中央、人民日报等官方账号）?
20. 您是否曾因抖音内容而改变对某一社会事件或人物的看法?
21. 您认为抖音对您的价值观影响主要是?
22. 您是否意识到抖音推荐算法可能存在“信息茧房”效应?（“信息茧房”指算法只推送您喜欢的同类内容，让您很少接触到不同观点）
23. 您是否曾因沉迷抖音而影响正常的学习或生活?
四、价值观培育与教育期待
24. 您认为抖音在哪些方面对您有积极影响?（可多选）
25. 您认为抖音在哪些方面对您有消极影响?（可多选）
26. 您希望学校官方抖音账号发布哪些类型的内容?（可多选）
27. 您是否愿意参与学校官方抖音账号的内容创作或运营?
28. 您认为高校应该如何利用抖音平台开展价值观教育?（可多选）
29. 您对当前高校利用短视频平台开展思想政治教育的效果评价是?
30. 您认为提高大学生短视频媒介素养的有效途径是?（可多选）
31.

您对利用抖音平台开展大学生价值观培育有什么建议？（请简要填写）

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