晋中市高校大学生课外健身活动现状调查问卷
1.你的性别:
男
女
2.你的年级:
大一
大二
大三
大四
3.你的专业类别:
文科类
理科类
工科类
体育类
艺术类
其他
4.你每月可支配的健身相关费用(含运动装备、场馆消费等):
0-100元
100-500元
500-1000元
1000元以上
5.你是否参与课外健身活动?
从不参与
偶尔参与(每月1-2次)
经常参与(每周1-2次)
规律参与(每周3次及以上)
6.你参与课外健身活动的单次时长通常为?
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
7.你参与课外健身活动的时间段主要是?(可多选)
早晨(6:00-8:00)
上午(8:00-12:00)
下午(12:00-18:00)
晚上(18:00-22:00)
节假日随机
8.你常参与的课外健身活动类型有?(可多选)
跑步、快走等有氧运动
篮球、足球、羽毛球等球类运动
瑜伽、普拉提、拉伸等柔韧性运动
哑铃、俯卧撑等力量训练
跳绳、毽子等简易运动
健身操、广场舞等集体运动
骑行、爬山等户外运动
其他
9.你参与课外健身活动的场所主要是?(可多选)
学校操场、篮球场、羽毛球场等校内公共场地
学校健身房
校外商业健身房公园、广场等户外公共区域
宿舍、家中
其他
10.你参与课外健身活动的形式主要是?
独自参与
和同学/朋友结伴
参加学校体育社团/俱乐部
参加学校组织的健身活动
其他
11.你目前使用的健身器材 / 装备情况?(可多选)
无任何器材
跳绳、瑜伽垫等简易器材
哑铃、弹力带等小型力量器材
专业运动跑鞋、护具等装备
运动手环、健身APP等智能设备
其他
12.你参与课外健身活动的主要动机是?(可多选)
增强体质、提升免疫力
缓解学业/生活压力、调节情绪
塑造身材、提升外在形象
培养兴趣爱好、丰富课余生活
结交朋友、增进人际交流
应对体育测试/体测
养成运动习惯、践行健康生活方式
受他人影响(同学/朋友/网红等)
其他
13.若未参与 / 较少参与课外健身活动,你最想参与的健身类型是?(可多选)
跑步、快走等有氧运动
篮球、足球、羽毛球等球类运动
瑜伽、普拉提等柔韧性运动
力量训练
健身操、集体运动骑行、爬山等户外运动
暂无想参与的类型
其他
14.你最希望学校提供的健身相关服务是?(可多选)
增加校内健身场地/器材
开放学校健身房并降低使用门槛
开设健身指导课程/讲座(如科学健身、运动减脂等)
配备专业健身教练/体育老师提供一对一指导
组织各类健身赛事/趣味活动
建立健身交流社群,方便结伴运动
推送健身科普知识、运动计划
其他
15.你获取健身相关知识/方法的主要渠道是?(可多选)
健身APP(如Keep、薄荷健康)
短视频平台(抖音、快手等)
社交媒体(微信、微博等)学校体育课程/讲座
同学/朋友分享
专业健身书籍/期刊
健身教练指导
其他
16.你是否希望获得个性化的健身运动处方(如根据体质定制运动计划)?
非常希望
希望
无所谓
不希望
17.制约你参与课外健身活动的主要因素是?(可多选)
学业压力大、时间紧张
缺乏健身兴趣和动力
无专业指导,不懂科学健身方法
校内健身场地/器材不足、设施老旧
校外健身场所费用过高
缺乏同伴,独自运动无动力
身体素质较差,怕运动受伤
天气、场地等外部条件限制
沉迷手机/游戏,无运动时间
其他
18.学校的体育氛围对你的健身参与意愿影响程度?
影响极大(氛围好会大幅提升参与意愿)
影响较大(氛围好会提升参与意愿)
影响一般(氛围对参与意愿无明显作用)
影响较小
无任何影响
19.家人 / 朋友的健身行为对你的健身参与意愿影响程度?
影响极大
影响较大
影响一般
影响较小
无任何影响
20.社交媒体上的健身内容对你的健身参与意愿影响程度?
影响极大
影响较大
影响一般
影响较小
无任何影响
21.你对科学健身知识的掌握程度?
非常了解(掌握运动原理、动作规范、运动防护等)
基本了解(知道简单的运动方法和注意事项)
不太了解(仅知道少量健身常识)
完全不了解
22.你认为课外健身活动对大学生的成长发展是否重要?
非常重要
比较重要
一般
不太重要不重要
23.你是否有养成长期课外健身习惯的意愿?
非常强烈
有一定意愿
不确定
意愿较弱
无意愿
24.你是否愿意参加学校组织的健身打卡、运动挑战赛等活动?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
25.你对晋中市高校优化课外健身服务、提升大学生健身参与度有哪些具体的建议?
26.你在参与课外健身活动过程中遇到的其他问题或困惑?
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