压岁钱去哪儿了——青少年消费行为与理财意识的实证研究

压岁钱,作为中国传统文化中春节期间长辈给予晚辈的美好祝福,承载着深厚的情感与文化内涵。随着时代的发展和人们生活水平的提高,压岁钱的金额逐渐增多,对于青少年而言,这不再仅仅是一笔简单的“零花钱”,更成为了他们接触社会、学习消费与理财的重要契机。

青少年时期是个人价值观和消费观念形成的关键阶段,他们的消费行为和理财意识不仅影响着当下的生活质量,更对未来的财务状况和人生发展有着深远的影响。然而,当前部分青少年在面对压岁钱时,缺乏合理的规划和正确的消费观念,容易出现盲目消费、攀比消费等现象,这不仅可能导致压岁钱的浪费,还可能影响他们良好消费习惯和理财能力的培养。

为了深入了解青少年压岁钱的使用情况、消费行为特点以及理财意识的现状,我们特开展此次“压岁钱去哪儿了?——青少年消费行为与理财意识的实证研究”问卷调查。希望通过大家的积极参与,获取真实、有效的数据,为引导青少年树立正确的消费观念和理财意识提供参考依据,助力他们健康成长。

一、基本信息
1. 孩子的年龄是?
2. 孩子的性别是?
3. 孩子今年收到的压岁钱总额大约是?
4. 孩子通常如何使用压岁钱?(可多选)
5. 孩子单次消费金额最高的一次是?
6. 您更倾向于哪种消费方式?
7. 孩子是否会记录压岁钱的支出情况?
8. 孩子是否有储蓄压岁钱的习惯?
9. 孩子储蓄压岁钱的主要目的是?(可多选)
10. 您是否了解以下理财方式?(可多选)
11. 如果用1-10分评价您的理财能力,您会打几分?
12. 您是否会指导孩子如何使用压岁钱?
13. 您对孩子的压岁钱消费态度是?
14. 学校是否开展过与金钱管理相关的课程或活动?
15. 您希望未来通过什么方式学习理财知识?(可多选)
16. 理财小问答
若现有两个理财项目(分别称为项目1和项目2),以下为两项目的预期投资回报:
项目1先获得10%的收益,再亏损10%
项目2先亏损10%,再获得10%的收益 
若出于盈利的目的,试问该投资哪一个项目?
17. 请问您在作出选择时有无计算
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