小班种植区环境与幼儿多感官探究现状调查问卷

一、单选题(14题)
1. 1. 您所在班级是否设置专门的种植区?
2. 2. 您班幼儿每周参与种植活动的次数?
3. 3. 您班种植区的位置主要是?
4. 4. 种植区的高度是否适合小班幼儿自主操作?
5. 5. 幼儿是否可以自由进出、自主参与种植活动?
6. 6. 种植区植物种类数量大约是?
7. 7. 您选择种植植物时,是否考虑视觉、触觉、嗅觉等多感官体验?(单选题)
8. 8. 种植区是否提供放大镜、观察盒等探究工具?
9. 9. 幼儿在种植区是否可以用手直接触摸泥土、植物?
10. 10. 幼儿在种植活动中,主要进行的是?
11. 11. 您是否了解多感官探究对小班幼儿发展的意义?
12. 12. 在种植活动中,您是否引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻?
13. 13. 您认为当前种植区能否支持幼儿多感官探究?
14. 14. 您是否接受过种植活动或感官教育相关培训?
二、多选题(5题)
15. 15. 您班种植区投放的材料有哪些?(可多选)
16. 16. 您在种植区选择过哪些多感官植物?(可多选)
17. 17. 幼儿在种植区出现过哪些探究行为?(可多选)
18. 18. 您认为种植区目前存在哪些问题?(可多选)
19. 19. 您希望获得哪些支持来优化种植区?(可多选)
三、简答题(1题)
20. 20. 您在小班种植区中,常用的引导幼儿观察、探索的简单方法是什么?
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