小学道德与法治生活化教学现状调查问卷（学生）

亲爱的同学：

你好！为更好地了解小学道德与法治生活化教学的实际情况，请根据你的实际情况和课堂体验，选择符合你的选项。本问卷采取匿名方式，你的回答对我们非常重要，感谢你的支持与配合！

1. 基本信息：（填写）
你的性别：
你所在的年级：
2. 你是否喜欢老师在《道德与法治》课上联系生活实际进行教学？
3. 上课中老师采用的事例或情境和你的生活有关系吗？
4. 你认为将知识与生活实际联系起来学习，是否更有助于你理解？
5. 老师在课堂上是否经常结合你身边的事情（如校园生活、家庭故事、新闻事件等）来讲解知识？
6. 老师在教学中是否重视引导你们观察和思考生活中的道德与法治现象？
7. 你希望道德与法治课更多地与生活实际结合吗？
8. 课堂所涉及的道德与法治知识，是否能帮助你理解和应对生活中遇到的实际问题？
9. 你对于课堂上老师组织的生活化活动（如情景表演、主题讨论等），你的参与热情是？
10. 上完道德与法治课后，你是否会反思自己在生活中的行为是否符合课上所学的道理？
11. 生活化教学方式是否提升了你在生活中辨别是非、处理冲突、遵守规则的实际能力？
12. 老师是否会鼓励你将课堂上讨论的话题带回家，与爸爸妈妈交流？
13. 你在与家人或朋友相处时，你是否会主动运用课上学到的知识（如沟通技巧、尊重他人）？
14. 道德与法治教材中的内容，你觉得和你的生活联系紧密吗？
15. 你认为生活化教学对你学习道德与法治的兴趣有影响吗？
16. 老师在课堂上是否经常使用以下生活化教学方式？（可多选）
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