26年2月读书报告
培训基地：
专业基地
/科室：
临床文献研读会主题：
指导老师：
指导老师职称：
主任医师
副主任医师
主治医师
学习对象：
参加人数：
教学时长（分钟）：
1.此次临床文献研读会
前，你的准备程度
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
2.你对此次临床文献研读会的内容理解程度
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
3.此次临床文献研读会你
的参与度
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
4.你觉得主讲住院医师对
文献的掌握程度
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
5.你觉得主讲住院医师对
文献报告和参与讨论
的表现
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
6.你觉得指导医师对于文献内容的点评和总结情况
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
7.你觉得指导医师对住院医师的表现点评情
况
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
8.你对指导医师引导临床
文献研读会的满意度
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
9.你觉得此次临床文献研
读会的教学目标完成
情况
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
10.你参加此次临床文献研读会的总体收获
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
11.你对此次临床文献研读
会的总体评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
请列举此次临床文献研读会中你的主要收获（请简短作答）
请对未来的临床文献研读会提出合理化建议
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