《坚持党的领导》智慧思政课 QAME 框架授课前后对比问卷

本问卷用于评估 QAME 框架下课堂学习对您的影响,请根据实际情况选择最符合的选项。前后课堂均需填写。
一、基础信息
1. 年级
2. 性别
二、Q 环节:核心问题理解与理论认知
3. 对课堂提出的核心问题(如党的领导制度逻辑)的理解程度
4. 能否将抽象理论与生活案例结合理解
三、A 环节:课堂活动参与度
5. 对课堂互动活动(讨论、在线投票、小组合作等)的参与程度
6. 在课堂活动中表达观点的条理性和逻辑性
7. 小组合作及协作学习的参与情况
四、M 环节:评价方式与自我反馈
8. 对课堂形成性评价(思维导图、即时问答、线上互动)的反馈有效性
9. 能否通过评价环节发现自身理解不足并加以改进
五、E 环节:生成性学习与价值认同
10. 能否将课堂所学知识应用于现实生活和社会问题分析
11. 学习后是否愿意在生活中关注和表达社会政治议题
六、总体评价
12. 对 QAME 框架在课堂中帮助理解理论、提升表达和参与度的效果
13. 对课堂整体满意度
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