ggb了解情况学生
1.你的班级:
A.重点班.
B.普通班
2.你的数学成绩在班级中大致处于:
A. 前25%
B. 中上水平（25%-50%）
C. 中等水平（50%-75%）
D. 待提升（75%以后）
3.你是否在数学课堂上接触过GeoGebra软件?
A. 经常接触（每周都用）
B. 偶尔接触（每月1-2次）
C. 很少接触（仅1-2次）
D. 从未接触过
4.你接触GeoGebra的主要方式是?
A. 仅观看老师课堂演示
B. 老师指导下自主动手操作
C. 小组合作共同操作
D. 课后自主使用
5.你对GeoGebra软件的熟悉程度?
A. 熟练掌握，能自主完成探究任务
B. 了解基础操作，可跟随指导完成任务
C. 不太熟悉，仅能观看演示
D. 完全不熟悉，无法操作
6.老师常用GeoGebra讲解哪些数学内容（可多选）?
A. 函数
B. 平面/立体几何
C. 解析几何
D. 概率统计
E. 其他
7.你能快速跟上老师使用GeoGebra的操作节奏吗?
A. 完全能
B. 基本能
C. 偶尔跟不上
D. 经常跟不上
8.与传统黑板教学相比，使用GeoGebra的课堂让你感觉?
A. 更生动有趣，能集中注意力
B. 更直观，易理解难点知识
C. 花哨分散注意力
D. 无明显区别
E. 节奏过快，难以适应
9.GeoGebra对你的数学学习帮助最大的方面（可多选）?
A. 理解抽象概念（如函数性质、空间关系）
B. 掌握数形结合思想
C. 激发学习兴趣，愿意主动探究
D. 清晰看到知识推导过程
E. 帮助不大
10.使用GeoGebra后，你对数学学习的兴趣变化?
A. 大幅提升
B. 略有提升
C. 无变化
D. 有所降低
11.你认为GeoGebra最突出的优点是（可多选）?
A. 直观易懂，突破难点
B. 互动性强，参与感足
C. 操作简单易上手
D. 能辅助理解解题思路
12.你在使用GeoGebra时是否遇到困难（可多选）?
A. 操作不熟练，跟不上节奏
B. 看不懂软件演示的内容
C. 设备卡顿影响体验
D. 无困难
13.在哪些知识模块，你希望老师多使用GeoGebra（可多选）?
A. 函数
B. 立体几何
C. 解析几何
D. 其他
14.你更倾向哪种课堂使用模式?
A. 老师演示为主
B. 自己动手操作
C. 小组合作操作
D. 无所谓
15.使用GeoGebra后，你的数学解题思路是否更清晰?
A. 明显更清晰
B. 略有清晰
C. 无变化
D. 更混乱
16.你希望老师如何优化GeoGebra的使用（可多选）?
A. 增加使用频率
B. 放慢操作节奏，详细讲解
C. 多让学生自主操作
D. 结合更多知识点
17.你是否希望课后使用GeoGebra辅助完成作业/探究问题?
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
18.你是否需要GeoGebra基础操作指导手册?
A. 非常需要
B. 需要
C. 无所谓
D. 不需要
19.你认为GeoGebra最需要改进的地方是（可多选）?
A. 简化操作流程
B. 增强与课本知识点适配
C. 提升运行流畅度
D. 增加趣味功能
20.你对GeoGebra辅助数学课堂还有哪些具体建议?
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