（二）农村留守儿童家庭教育状况调查问卷(家长版)
1.您的孩子目前处于哪个年龄段?（ ）
A. 0-6 岁
B. 7-12 岁
C. 13-15 岁
D. 16 岁及以上
2.您与孩子在一起的时间通常是多久?（ ）
A. 每月少于一周
B. 每月一至两周
C. 每月超过两周但不足一月
D. 长期（超过一个月）
3.您对《中华人民共和国家庭教育促进法》的了解程度如何?
A. 非常了解，能准确解释其主要内容
B.比较了解，大致浏览过该法律主要内容
C.略有耳闻，只知道与家庭教育有关
D.完全不了解，从未听说过这部法律
4.与农村其他儿童相比，您认为当前农村留守儿童的家庭教育状况是
A.明显较差（我认为农村留守儿童在家庭教育方面相较于其他农村儿童存在显著的差距，他们 可能面临更多的教育缺失和关爱不足。）
B.稍逊一筹（虽然农村留守儿童在家庭教育上可能不如其他农村儿童那么完善，但我认为这种 差距并不十分显著，只是略有不足。）
C.基本相同（我认为农村留守儿童与农村其他儿童在家庭教育方面的状况大致相同，没有明显 的优劣之分。）
D.相对较好(在某些方面，我认为农村留守儿童的家庭教育状况甚至可能比农村其他儿童更为优越，比如他们可能更加独立和坚韧。)
E.不确定/难以比较(我对农村留守儿童与农村其他儿童在家庭教育方面的具体状况了解不够深 入，因此无法做出明确的判断。)
5.您认为家庭教育对孩子成长的重要性如何?（ ）
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
6.您通常通过什么方式与孩子保持联系?（可多选）（ ）
A. 打电话
B. 视频通话
C. 写书信
D. 微信/QQ 等社交媒体
E. 其他，请说明:
7.您多久与孩子进行一次深入的交流?（ ）
A. 每天
B. 每周
C. 每月
D. 很少或几乎没有
8.在家庭教育中,您在下列哪方面下功夫最多?（最多选三个选项并进行排序）
（1）身体素质培养
（2）智力开发和知识教育
（3）道德品质和做人的教育
（4）兴趣爱好的培养
（5）行为习惯的培养
（6）人格和心理素质教育
（7）审美和艺术教育
（8）生活和劳动能力培养
（9）创新能力培养
（10）其他
9.您认为在家庭教育中最大的挑战是什么?（ ）
A. 缺乏时间
B. 缺乏教育方法
C. 经济压力大
D. 与孩子沟通困难
E. 其他，请说明:
10.您是否担心孩子因缺乏父母陪伴而产生心理问题?（ ）
A. 非常担心
B. 有些担心
C. 不太担心
D. 完全不担心
12.您是否希望获得家庭教育方面的指导或培训?（ ）
A. 非常希望
B. 有一定兴趣
C. 不太感兴趣
D. 完全不感兴趣
13.您希望通过哪种方式获取家庭教育资源?（可多选）（ ）
A. 线上课程/讲座
B. 书籍/资料
C. 社区活动
D. 专业社工/心理咨询师一对一咨询
E. 其他，请说明:
15.您希望提升哪方面的家庭教育能力?（ ）
A. 情绪管理与沟通技巧
B. 学习辅导与指导方法
C. 品德教育与价值观培养
D. 生活技能与自理能力培养
E. 心理健康与压力管理
F. 兴趣爱好与特长发展
G. 家庭氛围与亲子关系建设
H. 其他（请具体说明）
16.您是否需要关于如何远程参与孩子日常生活和学习的建议?（ ）
A. 非常需要
B. 有一定需要
C. 不太需要
D. 完全不需要
17. 您是否希望有一个平台或社群，可以与其他家长共同交流家庭教育经验?
A. 非常希望
B. 有一定兴趣
C. 不太感兴趣
D. 完全不感兴趣
18.如果有一个针对留守儿童家庭教育指导的项目，您愿意参与吗?（ ）
A. 非常愿意
B. 考虑一下
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
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