“多边形的面积”课堂练习学生调查问卷

亲爱的同学:
你好！这份问卷是为了了解大家对数学课“多边形的面积”这部分内容的学习感受。答案没有对错之分，请根据你的真实想法和实际情况填写。谢谢你的配合！

一、基本信息

1. 你的性别:

男女

二、问卷主体

2. 你喜欢上数学课吗?

非常喜欢比较喜欢一般不太喜欢完全不喜欢

3. 对于“多边形的面积”这部分内容，你觉得课堂练习的题目难度如何?

大部分都太简单难度刚刚好有些题目偏难大部分都很难

4. 数学课上做的练习题，你觉得有趣吗?

很有趣，很多题目很有意思一般，偶尔有有趣的题目比较枯燥，没什么意思非常无聊，不想做

5. 老师布置的课堂练习题，你通常能按时完成吗?

都能轻松完成大部分能完成只能完成一部分经常完不成

6. 你觉得现在做的练习题和生活有关系吗?

很多题目和生活相关，很有趣偶尔有和生活相关的题目很少有关系，基本都是数字计算完全没有关系，不知道学了有什么用

7. 除了直接套用公式计算的题目，老师会布置一些需要动脑筋的题目吗?（比如有多种解法、或者需要自己画图的题目）

经常有偶尔有很少有从来没有

8. 在做练习题时，老师会让大家讨论不同的解题方法吗?

经常会，大家互相交流想法偶尔会很少会从来不会，自己做自己的

9. 你希望课堂练习题的形式更多样一些吗?（比如增加动手操作、小组合作、游戏竞赛等形式）

非常希望比较希望无所谓不希望，现在的形式就挺好

10. 在做“多边形的面积”练习题时，你最大的困难是什么?（可多选）

记不住公式知道公式但不会用图形一变就不会了不会分割组合图形题目太长，看不懂意思计算总是出错其他

11. 当你遇到不会做的题目时，你通常会怎么做?

主动问老师和同学讨论自己反复思考等着老师讲答案空着不管

12. 你觉得多做练习题对学好数学有帮助吗?

帮助很大有一些帮助帮助不大没有帮助

13. 你希望老师在设计练习时，多出一些什么样的题目?（可多选）

和生活有关的题目图形变化的题目有多种解法的题目需要动手操作的题目小组合作的题目游戏竞赛类的题目其它

14. 对于数学课堂练习，你有什么想对老师说的建议或心里话吗?

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