初中生数学数字技术混合式学习情况调查问卷

本问卷旨在了解你在数学学习中使用数字技术的实际情况，为后续开展更贴合大家的数学混合式学习提供参考。问卷答案无对错之分，所有信息仅用于课题研究，严格保密，请你根据自身实际情况如实作答。本次调查预计耗时3-5分钟，感谢你的配合！

1. 年级【单选】

七年级八年级九年级

2. 你日常拥有并能用于数学学习的数字设备有【多选】

智能手机平板电脑笔记本电脑/台式电脑智慧学习机无专用设备，仅能使用学校机房设备

3. 你每周使用数字设备进行数学学习的时长约为【单选】

1小时以内1-3小时3-5小时5小时以上几乎不用

4. .你对常用数学学习类数字工具（如几何画板、线上作业平台等）的操作熟练度为【单选】

完全不会略懂基础操作能熟练使用基础功能能灵活运用多种功能解决数学问题

5. 你是否参与过数学线上自主学习（如观看微课、做线上习题、参与线上答疑等）【单选】

从未参与偶尔参与经常参与每天都会参与

6. 你参与数学线上学习的主要渠道是【多选+填空】

学校老师推送的微课/学习链接线上作业平台（如作业帮、小猿搜题等）教育类短视频平台学校智慧课堂系统其他

7. 面对线上数学学习资源，你的学习方式是【单选】

直接跳过，仅完成线下任务粗略浏览，不深入思考按要求完成，遇到问题及时记录主动钻研，尝试拓展相关内容

8. 你认为数字技术对自己的数学学习帮助程度如何【单选】

毫无帮助帮助较小帮助一般帮助较大帮助极大

9. 你希望通过数字技术解决数学学习中的哪些问题【多选】

理解抽象概念（如函数图像、几何变换）讲解易错题/难题进行分层练习题训练与同学/老师线上交流答疑拓展数学课外知识提升数学计算能力

10. 在数学学习中，你最感兴趣的数字技术资源类型是【多选】

动画演示类（如几何图形变换、函数图像生成）微课讲解类（10分钟内的知识点讲解）线上互动习题类（即时批改、有错题解析）数学趣味视频类线上答疑直播类

11. 学习数学难点知识时，你更倾向于【单选】

仅听老师线下讲解线下讲解+线上动画/微课辅助理解先自主看线上资源，再听老师线下点拨完全自主通过线上资源学习

12. 你认为使用数字技术进行数学学习的主要问题是【多选】

设备不足/网络不稳定缺乏优质的数学学习资源容易被其他娱乐内容吸引线上资源讲解不贴合课堂教学不会筛选有用的学习资源没有明确的线上学习任务，无从下手

13. 你对“线上自主学习+线下课堂探究”的数学混合式学习模式的态度是【单选】

非常排斥不太愿意无所谓比较愿意非常期待

14. 若开展数学混合式学习，你希望课前通过线上完成的任务是【多选】

观看知识点预习微课完成简单的预习练习题记录预习中遇到的问题查阅相关数学背景知识无需课前线上任务

15. 若开展数学混合式学习，你希望课中结合数字技术开展的活动是【多选】

用数字工具演示数学原理线上提交课堂练习，即时查看答案分组线上协作解决数学问题通过线上平台向老师提问与其他班级同学线上互动交流

16. 若开展数学混合式学习，你希望课后通过线上完成的任务是【多选】

完成分层数学作业（基础/提升/拓展）观看错题解析微课参与数学线上打卡练习进行数学知识拓展探究与老师线上一对一答疑

17. 你希望老师为数字技术混合式学习提供的支持是【多选】

讲解数字学习工具的使用方法推送贴合课堂的优质线上资源布置明确的线上学习任务并检查及时解答线上学习中的问题指导如何筛选有效的数学学习资源

18. 你的数学成绩在班级中大致处于【单选】

后20%20%-50%50%-80%前20%

19. 你是否会主动使用数字技术解决数学学习中遇到的难题？【单选】

从不使用，只问老师/同学偶尔使用，没思路时才尝试经常使用，会主动查找线上解析熟练使用，能通过多种数字工具尝试解题

20. 在数学课堂上，老师使用数字工具（如几何画板、课件动画）演示知识点时，你的状态是？【单选】

注意力不集中，觉得和传统讲解无差别能跟着看，但不主动思考能认真思考，理解演示的知识点会主动提问，尝试自己操作体验

21. 你使用过的数学学习类数字工具/平台有哪些？【多选+填空】

几何画板/GeoGebra（几何绘图）线上作业平台（如智学网、班级小管家，洋葱数学）搜题/答疑APP（如作业帮、小猿搜题）数学微课平台（如国家中小学智慧教育平台）计算器/绘图类小程序其他

22. 若学校为你定制数学混合式学习的数字化资源，你希望按什么标准推送？【多选】

按学习进度（同步课堂知识点）按个人错题类型按数学成绩层次（基础/提升/拓展）按兴趣方向（如数学趣味知识、竞赛拓展）按薄弱知识点（由平台/老师诊断）

23. 你认为利用数字技术进行数学混合式学习，最需要提升的是自己的哪方面能力？【多选】

数字工具操作能力线上自主学习的专注力筛选优质线上学习资源的能力结合线上资源梳理数学知识的能力线上与老师/同学协作解题的能力

24. 你是否愿意建立自己的数学线上错题本，通过数字技术整理、复习错题【单选】

完全不愿意不太愿意无所谓比较愿意非常愿意

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