护理实习生对中医护理技术的认知与掌握
亲爱的护理实习生:您好!为系统了解护理实习生中医护理技能的实际掌握水平及技能应用自信心现状,为优化中医护理实习教学方案、提升护理人才培养针对性提供实证依据,特开展本次问卷调查。本问卷基于相关文献的成熟维度框架改编,全程贴合护理实习生“观摩学习、带教指导下协助实践”的核心实习场景调整条目,无凭空设计内容。本次调查数据仅用于学术研究,严格保密您的个人信息,所有回答无对错之分,恳请您根据自身实际情况如实填写。问卷填写约需5分钟,您可自愿参与,中途可随时退出,数据无效。衷心感谢您的支持与配合!
一、基本情况
1. 您的性别
男
女
2. 您的学历
专科
本科
其他
3. 您的实习时长
3个月及以下
4-6个月
7-9个月
10-12个月
12个月以上
4. 您的实习科室
内科
外科
妇产科
儿科
急诊科
手术室
中医专科(针灸科/推拿科等)
其他(请注明)
5. 您的中医护理学习经历
仅学校课程学习(如中医护理学、中医基础理论等)
临床实习后专项学习
两者均有
无
6. 您从哪些渠道了解中医(可多选)?
学校教育
书本、报纸、杂志
电视网络等媒体
家庭或朋友
实习工作
其他
二、中医护理相关知识
7. 中医的五脏是指肝、心、脾、肺、肾。
对
不对
8. 中医会配合四时气候变化来决定治疗方法。
对
不对
9. 中医的四气是指寒热温凉四种不同的属性。
对
不对
10. 针灸疗法是一种使用针法和灸法刺激机体,通过经络调整人 体气血的治疗方法。
对
不对
11. 拔罐是一种中医治疗方法。
对
不对
12. 中药通常使用单一类药物治病。
对
不对
13. 避免使用铁锅煎中药。
对
不对
14. 中医称为“脾虚”意为胃肠功能不好。
对
不对
15. 备用的中药(未使用的)应在室温下保存。
对
不对
16. 中医称为“肺痨”意为肺结核。
对
不对
中医护理技术实践
17. 您接触中医护理操作的频率
从未接触
偶尔(每月1-2次)
经常(每周1-2次)
频繁(每周3次以上)
18. 请根据您的实际掌握程度评分(1=完全不会,2=不太会,3=一般,4=比较熟练,5=熟练掌握)
1分
2分
3分
4分
5分
针刺法
灸法
拔罐法
穴位按摩法
刮痧法
熏洗法
湿敷法
换药法
穴位贴敷
19. 您认为影响中医护理技能掌握及自信心的主要因素是
带教指导
操作机会
理论基础
岗前培训时长
技能考核压力
科室中医护理氛围
患者配合度
其他(请注明)
对中医护理的态度
20. 请根据您的实际感受评分(1=非常同意,2=同意,3=有点同意,4=反对,5=非常反对)
1
2
3
4
5
中医在日常生活中的应用是非常普遍的。
在进行西医治疗的同时应采用中医疗法。
针灸是一个非常有效的疗法。
扭伤寻求中医治疗是一种过时的做法。
坐月子的产妇不用必须遵守不能洗头的风俗。
使用中医调理体质是非常有效的。
中医药的副作用很少。
中医是不科学的。
使用中医很不方便。
我希望得到更多的关于中医的知识。
中医大夫检查病人是非常仔细的。
中医治愈疾病需要太长的时间。
中医治疗疾病不仅能够减轻症状还能起到持久作用。
中医对急性病的治疗效果甚微
在治疗慢性病方面中医比西医更有效。
如果医院病人使用中医将会给护理工作带来很多不便。
护理人员应当具备一定的中医知识。
我认为护理人员应当认可病人使用中医。
21. 您认为中医护理教学中的不足
师资力量不足
实践机会少
教学方法落后
理论与实践结合不强
教学模式过于单一
缺乏数字化资源
其它
22. 您所希望的中医护理教学方式
开展专门的中医护理课程
带教老师在日常工作中穿插
操作演示
线上教学
情景教学
专家讲座
其它
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