面向对象程序设计课程(2026年春季班)课前调查问卷
1. 您的班级是?
网工24
物联网242
2. 您是否使用过AIGC工具(如文心一言、豆包、kimi等)?
是
否
3. 您对AIGC工具的熟悉程度如何?
完全不了解
听说过但未使用过
使用过简单功能
熟练使用
4. 您认为AIGC工具在编程学习中的作用是什么?[多选]
提高编程效率
帮助理解代码逻辑
提供代码示例
替代编程学习
其他(请注明)
5. 您是否担心过度依赖AIGC工具会影响编程能力的提升?
非常担心
有些担心
不担心
无所谓
6. 您在编程学习中遇到的主要困难是什么?(可多选)
语法不熟悉
算法设计困难
调试能力不足
缺乏项目经验
其他(请注明)
7. 您通常如何解决编程问题?(可多选)
查阅教材或文档
搜索网络资源
向同学或老师请教
使用AIGC工具
其他(请注明)
8. 您认为自己的编程能力如何?
非常强
较强
一般
较弱
非常弱
9. 您希望在课程中如何使用AIGC工具?(可多选)
作为辅助工具,提供代码示例
作为学习伙伴,帮助理解概念
作为调试工具,帮助查找错误
不作为主要工具,仅用于参考
其他(请注明)
10. 您认为AIGC工具在课程中的使用比例应该是多少?
0%(完全不使用)
25%(少量使用)
50%(适度使用)
75%(较多使用)
100%(完全依赖)
11. 您对在课程中引入AIGC工具的态度是?
非常支持
支持
中立
反对
非常反对
12. 您对“精讲+随堂练习”课堂教学模式的了解程度如何?
完全不了解
听说过但未体验过
体验过类似模式
非常熟悉
13. 您对线上线下混合式教学模式的了解程度如何?
完全不了解
听说过但未体验过
体验过类似模式
非常熟悉
14. 您认为线上线下混合式教学模式对您的学习效果会有何影响?
非常有效
有一定效果
效果一般
无效
不确定
15. 您认为AIGC工具在编程学习中的最大优势是什么?
16. 您认为AIGC工具在编程学习中的最大风险是什么?
17. 您对课程中引入AIGC工具有什么建议或期望?
18. 您对“精讲+随堂练习”与“线上线下混合教学”的结合有什么建议或期望?
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