小学教师职业倦怠现状及其影响因素调查问卷
尊敬的老师:
您好！本问卷旨在了解小学教师职业倦怠现状及其影响因素。问卷采用匿名形式，您的回答仅用于研究目的。请根据实际情况如实填写，感谢您的配合！
一、基本信息
您的性别:
A. 男
B. 女
您的年龄:
A.30岁以下
B.30-40岁
C.41-50岁
D.50岁以上
您的教龄:
A.5年以下
B.6-15年
C.16-25年
D.25年以上
您的学历:
A. 专科
B. 本科
C. 研究生
您的任教学科:
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 其他学科
二、职业倦怠感现状评估
您目前是否感受到职业倦怠?
A. 经常感到（高度倦怠）
B. 有时感到（中度倦怠）
C. 很少感到（低度倦怠）
您认为导致职业倦怠的主要原因是什么?（可多选）
A. 工作压力过大（如教学任务重、工作时间长）
B. 职业发展不明确（如晋升空间有限、发展方向模糊）
C. 工作环境不佳（如办公条件、人际关系等）
D. 管理制度不合理（如考核机制、行政事务等）
E. 工作家庭平衡失衡
F. 其他（请注明:）
三、工作环境与管理满意度
教学任务分配情况
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
课程安排自主权
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
办公环境与设施
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
绩效考核机制
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
职业发展空间
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
教研活动安排
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
人际关系氛围
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
行政事务负担
非常不满意
不太满意
一般
基本满意
非常满意
四、压力源评估
社会期望
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
完美教师形象期待
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
教书育人双重责任
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
道德楷模要求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
家长期望
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
学生成绩提升要求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
全方位关注要求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
即时沟通需求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
教育改革
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
新课程标准适应
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
教学方法创新
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
信息技术应用
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
专业发展
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
继续教育要求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
教研成果压力
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
职称晋升要求
影响很小
影响较小
一般
影响较大
影响很大
五、教学质量自评
您的教学评价得分（0-100分）:______分
33. 您所教学生的整体成绩达标率:______%
您的课堂学生参与度:
A. 高
B. 中
C. 低
35. 您的作业批改及时性:______%
36. 您平均每周投入课后辅导时长:______小时
六、离职倾向调查
您是否有过离职的想法?
A. 已经在积极寻找新工作机会
B. 有明确的离职打算
C. 偶尔会有离职想法
D. 暂时没有离职打算
E. 完全没有离职想法
七、缓解策略评估
改善工作环境
非常不认可
不太认可
一般
基本认可
非常认可
优化管理制度
非常不认可
不太认可
一般
基本认可
非常认可
提供发展机会
非常不认可
不太认可
一般
基本认可
非常认可
加强社会支持
非常不认可
不太认可
一般
基本认可
非常认可
您认为还有哪些有效的缓解策略?（开放式问题）
七、建议与反馈
您对改善教师职业倦怠现状有什么建议?（开放式问题）
问卷到此结束，感谢您的参与！
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