农村小学科学教学与乡土资源利用现状教师调查问卷

尊敬的老师：
        您好！本次问卷旨在了解农村小学科学教学及乡土资源在科学教学中的利用现状，为基于乡土资源开发农村小学科学项目式校本课程提供实践依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究，恳请您根据实际情况如实作答，答谢您的支持与配合！
1. 您的教龄：
2. 您的职称：
3. 您目前所任教的学段：
4. 您是否为专职科学教师
5. 您在科学教学中主要依据的教学材料是：
6. 您每节课的科学探究活动时长占比约为：
7. 您认为目前农村小学科学教学中最突出的问题是（可多选）：
8. 您在科学教学中开展项目学习的频率是：
9. 若未开展/很少开展项目式学习，主要原因是：（可多选）
10. 您是否了解所在地区的乡土资源（如竹林/油茶林生态、煤炭矿产、烟花工艺、傩文化等）：
11. 您认为区域内的乡土资源是否适合融入小学科学教学：
12. 您在科学教学中是否尝试过融入乡土资源：
13. 若曾融入乡土资源，您主要利用的是哪类资源（可多选）：
14. 若曾融入乡土资源，您主要将其与湘教版科学教材的哪些内容结合（可多选）：
15. 您在利用乡土资源开展科学教学时，主要采用的教学形式是（可多选）：
16. 您认为将乡土资源融入科学教学的最大优势是（可多选）
17. 您认为利用乡土资源开展科学教学面临的主要困难是（可多选）：
18. 您认为自己的乡土资源整合与科学课程开发能力：
19. 您是否愿意参与基于乡土资源的科学校本课程开发与实施：
20. 若参与课程开发，您最需要的支持是（可多选）：
21. 您认为基于乡土资源的科学项目式校本课程应符合哪些要求（可多选）：
22. 您对“1+N乡土资源拓展”（1个科学主题+N个乡土资源子主题）教学模式的看法：
23. 您对“1+X多师协作”（校内教师+X个校外匠人、文化传承人）教学模式的看法：
24. 您认为哪些乡土资源最适合融入小学科学教学？请举例说明。
25. 您对于基于乡土资源开发农村小学科学项目式校本课程有哪些具体建议？
26. 您在科学教学中还有哪些其他困惑或需求？
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