学前儿童数学教育活动设计[复制]
同学你好👋！本问卷仅作为开学前了解学情使用，请按照自己的实际情况回答下列问题。
1. 你平时上课时，喜欢坐在教室的哪一位置？
前排（主动）
前排（后排没位置了，被动就坐）
中间
后排（提前抢的）
后排（前排和中间没位置了，被迫）
2. 上课的时候，你会积极回答问题吗？
经常回答
有时会
很少
从不
除非老师点名，否则不作答
3. 你平时是怎样完成作业的？
独立完成
在别人的帮助下完成
网络查找答案
借鉴别人的作业
让别人帮自己做作业
4. 你是否有自己的学习计划？
考研
考公务员
考编制幼儿园
考事业单位
多考证，为就业作准备
比较迷茫😕
5. 你认为怎样能增加你的学习动力？
不需要，我挺有动力👍
学习环境优美，教学设施完善
师资力量强，教学质量好
丰厚的奖学金
就业形势好
班级学习氛围浓厚
有人督促/奖励自己
其他
6. 你能否独立组织教育活动？
不能(
0
)
超级能(
100
)
7. 对于
能完整规范的设计教育活动教案
，你对你自己的打分是：
不会(
0
)
超级会(
100
)
8. 对于
能根据教案独立组织教育活动
，你对你自己的打分是：
不会(
0
)
超级会(
100
)
9. 对于
能用简单的语言讲解知识
，你对你自己的打分是：
不会(
0
)
超级会(
100
)
10. 对于
能使用教具实施教育活动
，你对你自己的打分是：
不会(
0
)
超级会(
100
)
11. 这节课后，你对于数学教育活动了解多少？
对于数学活动了解比重
12. 在以下科学教育活动内容中，你认为较难掌握的是：
感知集合
数概念
数运算
空间概念
时间概念
找规律
13. 以下教学技能中，你认为较难掌握的是：
导入活动
与幼儿互动（交谈，表扬，回应）
组织游戏
总结活动
组织小组活动
延伸活动内容
衔接活动环节
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