新时代五育融合背景下中职新生入学课程体系实践研究调查问卷（教师后测卷）

调查说明：本次调查旨在了解教师对五育融合入学课程实施效果的评价，以及对中职新生课程学习前后综合素质变化的观察，问卷答案无对错之分，所有数据仅用于课题研究，严格保密个人信息。请你根据教学实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！

填写说明：

1.本问卷分为前测卷（入学课程开展前填写）和后测卷（入学课程结束后填写），两卷内容一致，仅填写时间不同；

2.单项选择题请选择最符合你的一项，量表题请根据实际教学观察选择对应等级（五育素养评价：1分=整体水平极差，2分=整体水平较差，3分=整体水平一般，4分=整体水平较好，5分=整体水平优秀；其他量表：1分=完全不符合，2分=不太符合，3分=一般符合，4分=比较符合，5分=完全符合）。