2026年春季学期学龄前儿童心理健康筛查问卷（3岁——4岁）

        0-6岁是孩子心理行为发育的黄金时期，我们可以通过观察、分析孩子的言语、行为特征，来了解孩子身心发展状况，通过心理行为发育预警征筛查和心理健康与行为观察量表，有利于尽早发现儿童可能存在的心理行为发育偏异，及早干预。请家长朋友们根据您对幼儿的日常观察，完成相应年龄段的筛查问卷，谢谢！(注意！出现任何一条预警征象阳性，都应及时复核或转诊）
1. 幼儿姓名
2. 性别
3. 所在班级
4. 孩子不会说自己的名字（当问“你叫什么名字?"时，不会正确地说出他的名字或小名）
5. 孩子不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏（如拿棍当马骑，给娃娃喂饭、打针等）
6. 孩子不会模仿画圆（不会模仿成人用笔画圈）
7. 孩子不会双脚跳（不会双脚同时离地跳起）
8. 孩子易哭闹、发脾气、难安抚 
9. 分离焦虑明显
10. 胆小怕生、适应差
11. 情绪不稳定、易冲动
12. 语言表达不清、他人难听懂
13. 叫名反应差、对视少
14. 不愿与同伴玩耍、喜欢独处
15. 有打人、抢玩具等行为
16. 注意力差、坐不住
17. 生活自理能力差（吃饭、穿衣、如厕）
18. 根据您日常生活对孩子的观察，孩子目前是否还存在其他心理行为方面的异常？如果有，请您简单阐述。
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