三下跨学科学习《保护视力小达人2》知识考试

本次考试旨在考察你对《保护视力小达人2》跨学科学习内容的掌握情况。请认真阅读题目，选择正确答案。考试题型包括单选题、多选题和判断题。
1. 基本信息：
姓名：
班级：
一、单选题（每题8分，共40分）
2. 学习时建议每多久停下来休息望远一次？
3. 下列哪个不是保护视力小达人探究活动的角色？
4. 五（1）班总人数 45 人，近视率 33.3%，该班近视人数约为多少？
5. 设计用眼情况调查问卷后，分享文档时建议设置的权限是？
6. 下列哪个不是数字设备中的护眼自我管理功能？
二、多选题（每题8分，共40分）
7. 可以用来展示爱眼规划成果的形式有？
8. 获取小学生视力相关信息的方式有？
9. 下列属于数字设备护眼自我管理的操作有？
10. 制订个性化用眼护眼方案时，可结合的内容有？
11. 开展用眼情况调查，问卷可围绕的话题有？
三、判断题（每题4分，共20分）
12. 校园局域网不能用来收集各小组的调查问卷文档。
13. 保护视力只需要正确使用电子设备即可，无需其他方法。
14. 用眼情况调查只能通过网络平台在线调查的方式开展。
15. 对一周电子设备使用自我管理情况记录，能帮助更好地保护视力。
16. 保护视力，需要从我做起，从小做起。
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