劳动教育融入初中道德与法治课的现状与问题调查

尊敬的老师您好!感谢您在百忙之中参与此次问卷调查。本问卷旨在了解劳动教育融入初中道德与法治课的现状与问题,您的回答将为研究提供重要参考。
问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,绝不涉及个人教学评价,亦不会对您的工作造成任何影响。请您根据日常教学中的真实情况和感受放心作答,衷心感谢您的支持与配合!

一、基本信息
1. 您的性别:
2.  您的教龄:
3. 您是否担任班主任:
4. 您所在的学校类型:
二、劳动教育融入现状调查
5. 您是否在道德与法治课中融入过劳动教育内容?
6.  您主要通过哪些方式融入劳动教育?
7. 您认为劳动教育融入道德与法治课的主要困难是什么?
三、问题与原因分析
8.  您认为学生对劳动教育的态度如何?
9. 您是否接受过劳动教育相关的培训?
10. 您认为当前学校对劳动教育的重视程度如何?
11.  您认为影响劳动教育融入教学的主要原因是?
四、优化建议
12. 您认为学校应提供哪些支持?
13. 您希望以何种方式提升自身的劳动教育能力?
14. 您对劳动教育融入道德与法治课的建议或想法(开放题):
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