家园共育下大班幼儿图画书阅读现状调查问卷(教师版)

亲爱的老师：

您好!

我是阳光学院学前教育专业的一名学生，非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间填写此份调查问卷，本次调查旨在了解幼儿图画书阅读指导的现状.此问卷采用匿名方式进行，所得资料仅供学术研究之用，所有回答均无对错之分，请您仔细阅读以下题目并结合自己的真实情况安心作答，感谢您的支持与合作!

一、基本信息
1. 您目前所教的班级：
2. 您的最高学历是：
3. 您的教龄是：
二、阅读环境的创设
4. 您所在的幼儿园为幼儿创建的阅读环境主要在：
5. 您为幼儿创设的阅读环境主要有哪些方面：
6. 您为幼儿选择的图画书主要为哪种类型：
7. 班级投放的图画书多长时间更新一次：
三、图画书阅读指导情况
8. 您认为有必要对幼儿进行阅读上的相关指导吗?
9. 您对幼儿进行图画书阅读指导的主要目标是什么?
10. 您在指导幼儿某本图画书阅读活动前，所做的准备活动有：
11. 您在开展图画书阅读指导时，哪种形式最多?
12. 您在指导幼儿进行图画书阅读的过程中，最常用的方法是：
四、家园联动情况
13. 您觉得家园合作对幼儿进行图画书阅读指导有必要吗?
14. 您和家长沟通过有关幼儿图画书阅读指导方面的内容吗?
15. 您所在幼儿园为家长举办给过相关的家园共育活动吗
16. 您主要通过什么方式和家长沟通交流?
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