大学英语学习者感知教师热情、交际意愿、学习愉悦及社交投入的关系[复制]

请仔细阅读以下有关英语学习的描述，并根据自身情况选择一个数字代表你对各项描述的同意程度。1-20题有1-5五个等级，21-30题有1-6六个等级。数字越小代表同意程度越低，数字越大代表同意程度越高。
您的性别：
您的专业
年级
1.我不厌倦英语学习。
2. 我享受英语学习。
3. 学英语的过程中，我学了很多有趣的事情。
4. 在班里，我为自己的英语成绩感到自豪。
5. 英语课上的学习氛围很好。
6. 学英语很有趣。
7. 英语老师总是鼓励我们。
8. 英语老师很友善。
9. 英语老师总是支持我们。
10. 我身边有很好的英语学习氛围。
11. 我们有紧密的英语学习小组。
12. 英语老师上课很有热情。
13. 英语老师上课时很幽默。
14. 英语老师努力让学生对英语这门课充满激情。
15. 英语老师似乎真的很喜欢教学。
16. 我愿意在课堂上用英语进行小组讨论。
17. 我愿意在教室前进行英语演讲。
18. 我愿意在课堂上用英语向同学介绍自己的某个经历或假期生活。
19. 我愿意在课堂上用英语进行角色扮演。
20. 老师不指名提问时,我愿意抢先用英语回答。
21. 在英语课堂上，我会积极参加小组讨论。
22. 我会主动回答英语老师的提问。
23.我会主动与老师或同学用英语进行交流。
24.我会向英语老师提建议。
25.我会向英语老师或同学请教问题。
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