幼儿园园本教研与园本培训需求调查问卷
尊敬的各位家长：
您好！为进一步优化……
1. 进度是否满意……
满意
太快
太慢
2. 需求
希望能读懂更多文章
增加兴趣
提分
3. 学了多久了
1年
2年
3年
4. 您能接受的单次教研活动最佳时长是?
，
，不
5. 您……
45-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
6. 问题6
中午（13:00-14:30）
下午幼儿离园后（17:00-18:30）
坐班时间
7. 您希望……
视频工作坊:截取本班5分钟视频，集体切片分析幼儿行为
8. 需求，问题8
游戏观察与回应:看懂了孩子的行为，但不知道用什么话回应/推进
项目活动深化:孩子兴趣点转移快，如何支持深度学习而非走马观花
师幼互动质量:如何在一日生活中减少“无效催促”，增加高质量对话
9. 问题9
1-2次
每月1次
5次以上
10. 问题10
1-1.5小时
2-3小时
半天（3小时以上）
11. 关于……
希望增加机会，哪怕利用周末也愿意
适当即可，最好是工作日外出
园内培训已经足够，对外出需求不大
12. 问题12
体验式工作坊:现场动手操作（如玩教具制作、音乐律动编排）
名师示范+解析:名师上课，课后详细解读设计意图
专题系列讲座:围绕一个主题（如“情绪教养”）连续深入讲3-4次
跨园访学浸润:去名园跟班学习一天，看环境、看流程
13. 除了教学技能，您目前还希望获得哪些方面的专业培训?（多选，限3项）
儿童心理与行为解读:幼儿情绪失控、攻击性行为背后的心理学成因及干预
家长工作实战:针对高知家长/祖辈家长的沟通话术;棘手家长面谈技巧
教师个人技能提升:绘本讲读技巧、钢琴即兴伴奏、新媒体（视频剪辑）
教师身心养护:情绪管理、压力释放、预防职业倦怠
教育科研方法:如何撰写论文、如何做小课题研究
信息技术应用:AI工具在教学备课中的应用
14. 您是否愿意承担本学期的培训分享任务?（可多选）
愿意分享自己的课程故事/教学经验（园本分享）
愿意在教研活动中担任主持人/记录员角色
愿意打磨一节公开课/观摩课供大家研讨
暂时只想做倾听者和参与者
15. 您还有什么具体的意见或建议?
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