草木拾心手工室教职工团建活动调查问卷
各位老师:感谢您参与本次 “草木拾心” 手工室教职工团建活动。为持续优化活动质量,更好地服务教职工群体的身心需求,我们诚挚地邀请您花几分钟填写此问卷。您的每一条宝贵意见,都将帮助我们做得更好。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于内部改进,请根据您的真实感受放心作答。
一、基本信息
1. 您所在的部门是
2. 您的教龄是
1-3 年
4-10 年
11-20 年
20 年以上
3. 这是您第几次参加草木拾心手工室的活动
第一次
第 2-3 次
3 次以上
二、活动内容与效果评估
4. 您认为本次活动对您缓解工作压力、调节情绪的帮助程度如何
非常有帮助,情绪明显好转
有一定帮助,心态更平和
效果一般
没有明显帮助
5. 本次团建活动是否增进了您对团队协作的理解,或加深了与同事的连接
显著增进,更有团队归属感
有一定促进,增加了交流
变化不明显
没有促进
6. 活动中融入的 “草木” 元素(如植物手作、自然观察等),对您的整体体验有何影响
非常有特色,增强了放松感与活动深意
有一定氛围营造效果,感觉温馨
感觉一般,与普通团建差异不大
感觉不太契合,或可以调整
7. 本次活动是否有助于您提升自我觉察或情绪调节方面的能力
是,学习到了具体可用的方法
有一些启发和思考
不太明显
没有相关收获
三、活动组织与引导评价
8. 您认为本次团建活动的节奏与时长安排是否合理
非常合理,张弛有度
比较合理
部分环节稍显仓促或拖沓
整体节奏有待优化
9. 您如何评价本次活动引导师 / 带领者的专业表现与现场引导能力
非常专业,引导自然且富有支持力
比较专业,能较好地掌控氛围与流程
一般
有待提升
四、整体满意度与未来意愿
10. 如果满分是 10 分,您为本次团建活动的整体体验打几分
9-10 分(非常满意)
7-8 分(比较满意)
5-6 分(一般)
1-4 分(不太满意)
11. 未来您是否愿意继续参加草木拾心手工室面向教职工的系列活动
非常愿意,会主动关注报名
愿意,有时间就会参加
视具体主题和形式而定
不太愿意
12. 您是否会向其他同事推荐此类团建活动
一定会主动推荐
有合适机会时会提及
不确定
不会推荐
五、开放建议与需求征集
13. 结合教职工的工作特点,您认为哪些主题更适合后续开展
压力管理与自我关怀
高效沟通与冲突化解
职业发展与工作生活平衡
情绪管理与心理调适
创新思维与团队建设
其他
14. 如果后续开设主题工作坊,您对以下哪些形式更感兴趣
自然创意工坊(如制作干花相框、植物拓印,感受自然材料趣味)
情绪表达工坊(运用多元材料实现情绪可视化与艺术疏导)
文化传承工坊(结合剪纸、传统纹样等,创作蕴含文化的主题作品)
集体协作工坊(小组共同完成大型立体画或装置,强化团队精神)
其他
15. 对于本次团建活动的内容设计、形式或流程,您是否有具体的改进建议?
16. 您希望未来活动在时间安排、频率、场地环境或互动形式上有哪些优化?
再次衷心感谢您的耐心填写与真诚反馈!
草木拾心手工室 谨上
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