大学生职业素养测评研究——基于东莞市域大学的实证分析
你好!本次问卷用于大学生职业素养现状调研,仅用于学术研究,数据严格保密、匿名处理,请根据真实情况放心填写。谢谢你的支持与配合!
一、基本信息(请在符合的选项上打“√”)
1.你的性别:
男
女
2. 你所在年级:
大一
大二
大三
大四
3. 你所学专业类别:
文学/法学/教育学
管理学/经济学
工学/理学
医学/艺术学
其他
4. 你的生源地:
东莞本地
广东省内其他城市
省外
5. 你是否有实习/兼职/社会实践经历:
无
1次
2次
3次及以上
二、职业素养现状调查(请根据你的实际情况选择)说明:1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合
(一)职业道德与职业精神
1. 我能做到诚实守信,不弄虚作假。
1
2
3
4
5
2. 我有较强的责任意识,能认真完成分内工作。
1
2
3
4
5
3. 我对待学习和工作态度认真、踏实敬业。
1
2
3
4
5
4. 我遵守规则、纪律和法律法规,有底线意识。
1
2
3
4
5
(二)职业核心能力
5. 我能清晰、有条理地进行语言表达与沟通。
1
2
3
4
5
6. 我善于团队合作,能与他人协作完成任务。
1
2
3
4
5
7. 遇到问题时,我能主动分析并找到解决办法。
1
2
3
4
5
8. 我具备一定创新思维,能提出新想法新思路。
1
2
3
4
5
(三)专业素养与学习能力
9. 我能较好掌握本专业的基础知识与技能。
1
2
3
4
5
10. 我能将专业知识运用到实践中。
1
2
3
4
5
11. 我有自主学习习惯,能主动学习新知识。
1
2
3
4
5
12. 我能熟练使用电脑、网络等工具获取信息。
1
2
3
4
5
(四)职业认知与规划能力
13. 我清楚自己专业对应的职业方向。
1
2
3
4
5
14. 我了解东莞本地行业发展与就业环境。
1
2
3
4
5
15. 我有明确的职业生涯规划与目标。
1
2
3
4
5
16. 我主动准备求职技能(简历、面试、考证等)。
1
2
3
4
5
(五)职业适应与发展潜力
17. 面对压力与挫折,我能较好调节心态。
1
2
3
4
5
18. 我能较快适应新环境、新任务、新要求。
1
2
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5
19. 我愿意持续学习,提升自己以适应职业变化。
1
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5
三、影响因素与需求调查
选项7
三、影响因素与需求调查
1. 你认为当前自身最薄弱的职业素养是():
职业道德与诚信
责任与敬业
沟通表达
团队协作
创新能力
实践动手能力
职业规划
抗压与适应能力
专业技能
数字/信息素养
2. 你认为影响你职业素养提升的主要因素是():
个人重视不够、缺乏主动性
学校课程与实践不足
缺乏实习与企业实践机会
缺乏专业的职业指导
家庭与社会环境影响
其他
3. 你最希望学校提供哪些职业素养提升服务():
职业规划课程与指导
简历、面试、求职技巧培训
实习岗位推荐与实践平台
沟通、礼仪、职场能力训练
企业HR讲座与行业分享
心理调适与压力管理指导
4. 你对提升东莞大学生整体职业素养有何建议:
问卷到此结束,再次感谢你的认真填写!
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