木里中学高中生历史学习与家国情怀培养调查问卷(学生版)
亲爱的同学,您好!本次问卷旨在了解你在高中历史学习、家国情怀认知、本土历史了解等方面的情况,所有答案仅用于教学研究,无对错之分,请你根据实际情况如实填写。感谢你的配合!
一、基本信息
1.你的年级:
高一
高二
高三
2.你的历史成绩通常处于:
优秀
良好
中等
薄弱
二、家国情怀认知情况
1.你认为历史学习对培养家国情怀重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不重要
2.你能准确说出我国近代以来的重要民族英雄、革命先烈及其事迹吗?
完全能
大部分能
少部分能
基本不能
3.你是否认同“了解历史能增强民族自豪感与自信心”?
完全认同
比较认同
一般
不认同
4.你是否会主动关注国家历史、民族发展、红色文化等相关内容?
经常
偶尔
很少
从不
5.你认为“家国情怀”具体包含哪些内容?(可多选)
热爱祖国
热爱家乡
铭记历史
责任担当
民族认同
不清楚
三、历史学习兴趣与习惯
1.你对高中历史学科的整体兴趣是?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不感兴趣
2.你学习历史的主要动力是?
个人兴趣
应对考试
老师要求
家长督促
3.你更喜欢哪种历史学习方式?(可多选)
课堂讲授
历史故事/纪录片
实地参观
本土历史讲解
小组讨论
做题背诵
4.你是否会主动阅读历史书籍、观看历史纪录片?
经常
偶尔
很少
从不
5.你认为当前历史课堂最需要改进的地方是?
内容枯燥
形式单一
脱离生活
记忆量大
无
四、木里本土历史文化了解度
1.你是否了解木里本地的红色历史、民族历史、非遗文化?
非常了解
比较了解
略有耳闻
完全不了解
2.你通过哪些渠道了解木里本土历史?(可多选)
历史课堂
长辈讲述
书籍/网络
实地参观
从未了解
3.你是否知道木里本地的革命遗址、历史古迹、民族文化遗产?
全部知道
知道一部分
很少知道
完全不知道
4.你是否愿意学习木里本土历史文化相关知识?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
5.你希望学校开设木里本土历史相关课程或活动吗?
非常希望
希望
一般
不希望
五、历史学习情感体验
1.学习中国辉煌历史、革命历史时,你会产生自豪感、责任感吗?
强烈
有一点
很少
没有
2.你认为历史学习与你的生活、成长关联大吗?
非常大
比较大
一般
没有关联
3.历史课堂上,你是否有情感共鸣,愿意主动表达想法?
经常
偶尔
很少
从不
4.通过历史学习,你是否更热爱自己的家乡与国家?
明显增强
略有增强
没有变化
不清楚
六、意见与建议
你对历史课堂、家国情怀教育、本土历史学习有什么建议?
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