农村小学第二学段儿童心理健康教育课程实施现状研究(教师版)
尊敬的老师:
您好!本次问卷为匿名学术调查,仅用于课题研究,所有信息严格保密,请根据实际情况如实填写,感谢您的配合!
1. 您的性别:
A. 男
B. 女
2. 您的年龄:
A. 20-30岁
B. 31-40岁
C. 41-50岁
D. 50岁以上
3. 您的教龄:
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
4. 您所教年级:
A. 3年级
B. 4年级
5. 您的任教科目:
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 道德与法治
E. 其他
6. 您是否承担心理健康教育教学工作:
A. 是
B. 否
7. 您的心理健康教育资质/培训情况:
A. 无任何培训与资质
B. 参加过校级培训
C. 参加过市级及以上培训
D. 持有心理健康教育相关证书
8. 学校是否开设独立的心理健康教育课程:
A. 是,每周1节
B. 是,每两周1节
C. 与班会合并开展
D. 未开设
9. 心理健康教育课程是否存在被挤占情况:
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
10. 心理健康教育课程课时时长:
A. 30分钟
B. 40分钟
C. 不固定
11. 学校心理健康教育课程使用教材情况:
A. 统一指定教材
B. 校本教材/材料
C. 教师自行准备材料
D. 无任何教材材料
12. 您认为现有教材适配农村小学第二学段学生情况:
A. 非常适配
B. 较适配
C. 一般
D. 不适配
13. 学校是否设有专门的心理辅导室:
A. 有且正常使用
B. 有但闲置不用
C. 无心理辅导室
14. 学校心理健康教育经费、教具等资源配备情况:
A. 充足
B. 一般
C. 不足
D. 无任何资源
15. 您在心理健康课中会涉及的教学内容(可多选):
A. 情绪管理
B. 人际交往
C. 学习适应
D. 自我认知
E. 挫折教育
F. 生命教育
G. 其他
16. 您常用的心理健康教育教学方法(可多选):
A. 理论讲授
B. 游戏活动
C. 小组讨论
D. 角色扮演
E. 视频观看
F. 案例分析
G.其他
17. 您认为学生在心理健康课上的参与度:
A. 高
B. 一般
C. 低
18. 您能否独立应对学生出现的心理困惑与问题:
A. 完全能
B. 基本能
C. 较难
D. 不能
19. 您对自身心理健康教育专业能力自评:
A. 强
B. 较强
C. 一般
D. 弱
20. 您是否需要心理健康教育相关专业培训:
A. 非常需要
B. 需要
C. 一般
D. 不需要
21. 您认为学校对心理健康教育工作的重视程度:
A. 非常重视
B. 重视
C. 一般
D. 不重视
22. 学校是否经常开展家校协同心理健康教育工作:
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
23. 您认为心理健康教育课程实施效果:
A. 很好
B. 较好
C. 一般
D. 无效果
24. 您认为学校心理健康教育课程实施的主要困难(可多选):
A. 课时不足
B. 专业师资薄弱
C. 教学资源匮乏
D. 家长不重视不配合
E. 缺乏科学评价体系
F. 其他
25. 您对宣威市S小学心理健康教育课程实施的改进建议:________
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