银发经济与老年大学调查问卷
您好!本次问卷用于高中生研究性学习调查,所有信息仅作统计分析,感谢您的支持!
1. 您的年龄段:
A. 13–18岁
B. 26–35岁
C. 36–45岁
D. 46–59岁
E. 18 - 25岁
2. 您的性别:
A.男
B.女
3. 您的职业类型:
A. 在校学生
B. 企业/单位职工
C. 自由职业
D. 退休前待岗/居家
E. 其他
4. 您家中是否有60岁及以上老人:
A. 有,且共同居住
B. 有,但不同住
C. 没有
5. 您家附近有老年大学/老年教学点吗?
A. 有
B. 没有
6. 从家到就近老年大学,预估路程耗时:
A. 10分钟内
B. 10-20分钟
C. 20-30分钟
D. 30分钟以上
7. 您家中老人是否上过老年大学:
A. 是
B. 否
C. 不清楚(选A继续作答;选B/C跳至第10题)
8. 您家中老人上老年大学后,最主要的变化是(可多选):
A. 掌握新技能,适应数字生活
B. 结交朋友,孤独感降低
C. 心情愉悦,精神状态更佳
D. 作息规律,注重健康养生
E. 自我价值感提升
F. 家庭氛围更和睦
G. 无明显变化
H. 其他
9. 您是否了解临港老年大学或身边的老年大学:
A. 非常了解
B. 一般了解
C. 听说过
D. 完全不了解
E. 其他
10. 您支持家中老人参加老年大学吗:
A. 非常支持
B. 支持
C. 无所谓
D. 不支持
E. 其他
11. 您认为老人参与老年大学的主要动力是(可多选):
A. 丰富精神文化生活
B. 学习新知识、新技能
C. 结交朋友,缓解孤独
D. 规律生活、保持身心健康
E. 实现年轻时未完成的兴趣爱好
F. 获得社会认同与自我价值
G. 其他
12. 您认为当前老年人最需要的是(可多选):
A. 经济保障
B. 健康医疗
C. 情感陪伴与社交
D. 文化娱乐与兴趣活动
E. 自我提升与价值实现
F. 家庭支持与理解
G. 其他
13. 您认为老年大学最核心的意义在于:
A. 提升老年人生活幸福感
B. 丰富老年人精神世界
C. 促进社会代际和谐
D. 应对人口老龄化社会需求
E. 让老年人拥有更有尊严的晚年
F. 其他
14. 您认为老年人的消费主要集中在哪些方面(可多选):
A. 健康医疗
B. 饮食起居
C. 兴趣文娱
D. 旅游出行
E. 智能产品
F. 教育培训
G. 其他
15. 您认为老年大学是否会带动老年人消费?
A. 明显带动
B. 一般带动
C. 几乎不带动
D. 不清楚
16. 您是否为家中老人支付过老年大学或文娱相关费用?
A. 经常
B. 偶尔
C. 从未
17. 您未来愿意为老人在哪些方面投入(可多选):
A. 兴趣课程
B. 旅游活动
C. 智能设备
D. 健康服务
E. 文化娱乐
F. 其他
18. 您如何看待智慧养老、银发经济数字化发展?
A. 非常看好,应大力推广
B. 比较看好,可适度发展
C. 一般,顺其自然
D. 不太看好,实用性不强
E. 其他
19. 您认为银发经济未来的发展趋势是?
A. 快速增长
B. 平稳发展
C. 变化不大
D. 不清楚
20. 您认为老年大学可以和哪些产业结合(可多选):
A. 文旅
B. 健康养生
C. 文创手工
D. 智能科技、智慧养老
E. 养老服务
F. 其他
21. 您是否支持社会企业与机构参与老年大学建设?
A. 非常支持
B. 支持
C. 无所谓
D. 不支持
E. 其他
22. 您认为老年大学最应该开设哪些类型课程(可多选):
A. 书法绘画、文艺艺术类
B. 歌唱舞蹈、健身养生类
C. 智能手机、数码科技类
D. 手工花艺、生活技能类
E. 法律防诈、安全知识类
F. 心理疏导、情绪调节类
G. 其他
23. 您是否愿意未来(自己年老后)参与老年大学:
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不确定
D. 不愿意
E. 其他
24. 您对老年大学的发展,有什么建议或期待
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