我为喀理工设计-文创调研计划
1. 您好！为深入了解校园文创产品的市场需求与发展现状，优化产品设计与服务，我们开展此次调研。问卷仅用于学术研究，数据严格保密，预计占用您3-5分钟，感谢您的支持与配合！
2. 您的身份是?
A. 在校本科生
B. 在校研究生/博士生
C. 学校教职工
3. 您所在/到访的学校类型是?
A. 综合类大学
B. 理工类大学
C. 文科类大学
D. 艺术类院校
E. 高职高专
4. 您是否购买过校园文创产品?
买过
一两次
从未买过
5. 您最近一次购买校园文创产品的时间是?
A. 1个月内
B. 1-3个月内
C. 3-6个月内
D. 6个月以上
E. 从未购买
6. 您通过哪些渠道了解校园文创产品?（可多选）
A. 校园内线下门店（超市、文创店）
B. 学校官方公众号/小程序
C. 社交媒体（抖音、小红书、微博）
D. 同学/同事/亲友推荐
E. 校园活动现场（校庆、社团活动、运动会）
F. 其他（请注明:）
7. 您购买校园文创产品的主要用途是?（可多选）
A. 自用（学习、日常使用）
B. 赠送同学/同事
C. 赠送家人/朋友
D. 收藏纪念
E. 其他（请注明:）
8. 您推荐学校要做什么类型的文创？（品类）
实用类
纪念类
潮玩类
地域特色
学校历史
9. 您平均每年在校园文创产品上的消费金额约为?
A. 50元以下
B. 50-100元
C. 100-200元
D. 200-500元
E. 500元以上
10. 您更倾向于在什么场景下购买校园文创产品?（可多选）
A. 校庆/学校纪念日
B. 开学/毕业季
C. 节日（生日、节日送礼）
D. 日常路过门店时
E. 其他（请注明:）
11. 您是否关注学校推出的新款文创产品?
A. 每次新款都关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从不关注
12. 您认为当前校园文创产品的整体质量如何?
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
E. 非常差
13. 您是否会主动向他人推荐校园文创产品?
A. 经常推荐
B. 偶尔推荐
C. 很少推荐
14. 您认为当前校园文创产品最突出的问题是?（可多选）
A. 文化内涵浅（仅印校徽，缺乏校园故事/历史元素）
B. 同质化严重（和其他学校文创差异小）
C. 实用性差（美观但不常用）
D. 价格偏高
E. 购买渠道不方便
F. 其他（请注明:）
15. 您对校园文创产品的环保性（材质可回收、包装简约）是否关注?
A. 非常关注
B. 一般关注
C. 不太关注
D. 完全不关注
16. 您认为校园文创产品的设计风格是否符合大众审美?
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
17. 您是否觉得校园文创产品的种类过于单一?
一般
种类丰富
非常丰富
18. 您在购买校园文创产品时，是否遇到过“质量与价格不匹配”的情况?
A. 经常遇到
B. 偶尔遇到
C. 从未遇到
D. 没注意过
19. 您认为校园文创产品的宣传力度是否足够?
A. 非常足够
B. 比较足够
C. 一般
D. 不太足够
E. 完全不够
20. 您希望校园文创产品融入哪些校园元素?（可多选）
A. 校园标志性建筑（钟楼、图书馆、校门）
B. 校园历史故事/名人轶事
C. 校园特色活动（运动会、文化节、艺术节）
D. 校园专属IP形象（吉祥物、卡通角色）
E. 校园校训/校歌/校徽衍生设计
F. 其他（请注明:）
21. 您最期待开发哪些类型的校园文创产品?（可多选）
A. 文具类（笔记本、笔、文件夹、便利贴）
B. 服饰类（T恤、卫衣、棒球帽、围巾）
C. 数码配件类（手机壳、充电宝、U盘、耳机套）
D. 家居类（钥匙扣、摆件、抱枕、水杯）
E. 运动场景类（运动背包、护腕、运动水壶、运动毛巾）
F. 其他（请注明:）
22. 您更偏好哪种设计风格的校园文创产品?（可多选）
A. 简约清新风
B. 复古怀旧风
C. 可爱卡通风
D. 潮流个性风
E. 国风传统风
F. 其他（请注明:）
23. 您希望校园文创产品增加哪些功能?（可多选）
A. 实用功能（如大容量水杯、多功能笔记本）
B. 纪念功能（如可刻字、带日期标识）
C. 互动功能（如可DIY、可拼接）
D. 便携功能（如轻量化设计、易收纳）
E. 其他（请注明:）
24. 您是否愿意参与校园文创产品的设计投票或意见征集?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 无所谓
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
25. 您对校园文创产品的推广/销售有哪些具体建议?（可简要填写）
问卷填写完毕，再次感谢您的参与！
关闭
更多问卷
复制此问卷