我的课间我做主 四年级课间小调查
亲爱的
四年级
同学，你好！为了让咱们的课间活动更加丰富多彩，学校想了解大家对课间活动的想法。请你根据实际情况，选择合适的选项。谢谢你的配合！
您的性别：
男
女
所在班级:
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
姓名
1.课间休息时，你最想玩的活动是（ ）
A. 读书
B.游戏
C. 手工
D. 跳绳
E. 其他（请注明:____ ）
2. 你觉得操场上可以划分出哪些活动区域（可多选）（ ）
A. 读书角
B. 游戏区
C. 手工区
D. 运动区
E. 其他（请注明:____ ）
3. 你希望操场上规划出哪些运动区域（可多选）（ ）
A. 跳绳区
B. 沙包区
C. 羽毛球区
D. 其他（请注明:____ ）
4. 你愿意成为校区课间活动“小先生”，帮助管理和组织课间活动吗?（ ）
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不愿意
D. 不确定
5. 如果成为“小先生”，你最想为大家做些什么呢?（限选你最感兴趣的1-2项）
A.规则小卫士:在活动区提醒大家注意安全、遵守游戏规则。
B.创意小策划:和老师一起，为同学们设计好玩的新游戏或活动方案。
C.器材小管家:负责活动器材的借还、整理和维护，让大家玩得方便。
D.氛围宣传员:绘制宣传海报，或通过广播分享安全、文明的课间小故事。
E.金牌小裁判:在集体游戏中担任公平的裁判，或帮助解决小争端。
F.新手小教练:教还不太会玩跳绳、魔方等游戏的同学，一起进步。
G.观察记录员:细心观察同学们最喜欢玩什么，并向老师提出改进建议。
6. 在校区课间活动时，你认为以下哪些是应该遵守的公约（可多选）（ ）
A. 不追逐打闹
B. 保持活动区域卫生
C. 遵守游戏规则
D. 其他（请注明:____ ）
7. 你觉得课间活动做得好可以从哪些方面进行评价（可多选）（ ）
A. 遵守纪律
B. 爱护环境
C. 积极参与
D. 其他（请注明:____ ）
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