护理经典案例查房课程评价表（2月）
您好，感谢您参与本次课程培训，为不断提高护理培训质量，改善培训效果，请您对本次授课留下您的宝贵意见，非常感谢您的配合！
您的层级
1、课程的时间安排合理（30-60分钟）
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
2、病历汇报有条理，层次分明，语言表达准确、简洁
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
3、查房课件制作精美，资料准备齐全、充分
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
4、课程主题的明确性（围绕主题开展学习、讨论）
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
5、课程内容的实用性（对临床工作有帮助）
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
6、课程内容的新颖性（更新理念、拓展思维）
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
7、课程达到你的预期目标
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
8、教学内容突出重点、难点，讲授熟练、透彻、清晰
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
9、教学方法多样化，能调动参与者积极性，互动良好
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
10、请您从查房内容、查房形设计、现场组织等整体效果方面进行综合评价
A.好（4分）
B.较好（3分）
C.一般（2分）
D.较差（1分）
11、对本门课程或任课教师的意见及建议（本次课程有哪些地方可以改进？）
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