你在英语听、说、读、写、译五项技能中，最薄弱的是哪一项？
你是否接触过大学英语四级（CET-4）相关题型（如听力新闻、长篇阅读、段落翻译等）？
对于大学英语课程的学习内容，你最希望优先侧重哪方面？
你偏好的课堂学习方式是？
对于课后学习，你更倾向于使用哪种资源？
你希望的课后作业形式是?
你学习大学英语的主要目的是?
以下哪类目标最能激励你坚持学习英语?
你认为大学英语对未来发展的帮助主要体现在?
若课程设置英语相关竞赛(如校赛、省赛)，你是否愿意参与?
你是否有固定的英语学习习惯(如每天学习固定时长、特定时间段学习)？
记忆英语单词时，你常用的方法是?
练习英语听力时，你会怎么做?
遇到英语学习问题(如不懂的单词、语法)，你通常会?
对于课程评价方式(如课堂参与10%、任务完成10%、期中25%、期末30%等)，你认为?
你是否愿意参与小组合作学习(如小组完成“中国美食推介”视频、“我心中的英雄”主题演讲)？
六.其他建议调查你对大学英语课程(如综合教程、视听说)有哪些具体期待或建议？