英语游戏教学调查表
1. 英语老师在上课时组织游戏活动吗？
A. 每节课都组织
B. 经常组织
C. 偶尔组织
D. 从不组织
2. 英语课上最常见的游戏形式是什么？
A. 单词接龙
B. 情景对话
C. 角色扮演
D. 唱英文歌
E.其他
3. 每次英语课堂游戏活动时间大约是？
A. 5分钟以内
B. 5-10分钟
C. 10-15分钟
D. 15分钟以上
4. 你在英语游戏活动中发言的次数是？
A. 每次都参与
B. 偶尔参与
C. 从不参与
5. 你参与英语游戏活动的主要原因是？
A. 自己主动想参加
B. 老师点名才参加
C. 不想参加，但没办法
6. 你对参与英语课堂游戏的意愿是？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
7. 如果你很少加入游戏活动，最主要的原因是？
A. 害怕答错被笑话
B. 游戏太简单/太无聊
C. 想安静听课
D. 其他
8. 你希望老师多开展英语游戏活动吗？
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不希望
9. 你希望英语课堂上游戏活动的难易程度是？
A. 轻松简单，容易完成
B. 适中，较容易完成
C. 难一些，不容易完成
D. 无所谓
10. 开展英语游戏能够帮助你学习英语吗？
A. 帮助很大，我更爱学英语了
B. 有一些帮助
C. 没有变化
D. 让我更讨厌英语了
11. 英语游戏活动对你识记单词、句型有帮助吗？
A. 帮助很大，记忆更深
B. 有一点帮助
C. 没什么用
D. 更容易混淆了
12. 开展英语游戏让课堂变得？
A. 非常活跃，大家都积极参加
B. 比之前热闹一点
C. 没什么变化
D. 更糟糕了，影响学习
13. 在英语游戏之后你对说英语的态度是？
A. 愿意主动说
B. 比之前自信一点
C. 犹豫要不要说
D. 更不敢说了
14. 开展游戏活动后你对英语学习的兴趣是？
A. 更喜欢了
B. 有一点喜欢
C. 没变化
D. 更厌恶了
15. 你觉得英语游戏对你整体英语学习的帮助是？
A. 非常大
B. 比较大
C. 一般
D. 很小
E. 完全没有
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