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校园拓展活动体验满意度调查问卷
调研说明:你好！为优化校园拓展活动的内容与形式，精准匹配大一大二学生的需求，特开展本次调研。问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于校园活动优化分析，无任何商业用途。填写时长约3-5分钟，感谢你的真实反馈与支持！
一、基础信息
1. 你的年级是?【封闭式】
A. 大一
B. 大二
C. 大三
2. 你的性别是?【封闭式】
A. 男
B. 女
C. 其他
二、活动参与频率
3. 你过去一学期参与学校组织的拓展活动的次数是?【封闭式】
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 6次及以上
4. 你获取校园拓展活动信息的主要渠道是?（可多选）【封闭式】
A. 班级群/辅导员通知
B. 学校官方公众号/小程序
C. 社团/学生会宣传
D. 同学推荐
E. 校园海报/宣传栏
F. 其他:
5. 你参与拓展活动的主要原因是?（可多选）【封闭式】
A. 提升综合素质/专业技能
B. 丰富课余生活，缓解学业压力
C. 结交新朋友，拓展社交圈
D. 获得综测加分/实践学分
E. 活动主题感兴趣，纯粹想参与
F. 其他:
三、核心体验（满意点、不满意点）
6. 你对参与过的拓展活动整体满意度评分是?（1分=非常不满意，5分=非常满意）【封闭式】
A. 1分
B. 2分
C. 3分
D. 4分
E. 5分
7. 你认为参与过的拓展活动中，最让你满意的点是?（可多选）【封闭式】
A. 活动主题贴合学生需求，实用性强
B. 活动形式新颖有趣，参与感强
C. 组织流程顺畅（报名、签到、现场秩序）
D. 指导老师/工作人员专业负责
E. 活动场地、设备等硬件条件完善
F. 活动时长适中，不占用过多学习时间
G. 其他:
8. 你认为参与过的拓展活动中，最让你不满意的点是?（可多选）【封闭式】
A. 活动主题老套，缺乏新鲜感
B. 形式单一，多为讲座式，互动性差
C. 组织混乱（报名繁琐、通知滞后、现场无序）
D. 指导老师/工作人员服务不到位
E. 场地拥挤、设备老旧，影响体验
F. 时长不合理（过短没收获/过长易疲惫）
G. 其他:
四、痛点问题（不便之处、待改进地方）
9. 你是否有想参与但最终放弃的拓展活动?【封闭式】
A. 有
B. 没有
10. 若你有放弃参与的情况，主要原因是?（可多选，未选上题则跳至第11题）【封闭式】
A. 活动时间与课程/考试/社团活动冲突
B. 报名名额过少，抢不到名额
C. 活动地点偏远，交通不便
D. 活动内容与宣传不符，预期落差大
E. 参与门槛过高（如需特殊技能、需组队且难以组队）
F. 其他:
11. 你认为目前拓展活动的时间安排最主要的问题是?【封闭式】
A. 多在工作日白天，与课程冲突
B. 多在周末，占用休息时间
C. 活动时段过晚，影响晚自习/休息
D. 无固定规律，难以提前规划
E. 时间安排合理，无明显问题
12. 你认为目前拓展活动的宣传工作存在的主要问题是?【封闭式】
A. 宣传时间过晚，临时通知来不及参与
B. 宣传内容不清晰（无具体流程、报名方式模糊）
C. 宣传渠道单一，容易错过信息
D. 过度宣传，内容夸大，实际体验不佳
E. 宣传工作完善，无明显问题
五、潜在需求（希望增加的内容/形式）
13. 你最希望学校增加哪类主题的拓展活动?（可多选）【封闭式】
A. 职业规划类（简历制作、面试技巧、企业参访）
B. 技能提升类（办公软件、新媒体运营、编程入门）
C. 户外实践类（素质拓展、露营、公益徒步）
D. 文化艺术类（非遗体验、音乐会、书画创作）
E. 心理健康类（情绪管理、压力疏导、团体沙盘）
F. 创新创业类（创业大赛、项目孵化、路演实践）
G. 其他:
14. 你更倾向于哪种形式的拓展活动?（可多选）【封闭式】
A. 小组协作式（团队竞赛、项目共创）
B. 沉浸式体验（情景模拟、实地参访）
C. 轻量化互动（短视频创作、线上打卡、趣味问答）
D. 大咖分享式（行业前辈、优秀学长学姐经验交流）
E. 技能实操式（手把手教学、现场演练）
F. 其他:
15. 你希望拓展活动设置哪些激励措施，能提升你的参与意愿?（可多选）【封闭式】
A. 增加综测加分权重
B. 发放实践证书/荣誉勋章
C. 提供小礼品（文创周边、学习用品）
D. 优先获得实习推荐/活动名额
E. 无需额外激励，活动优质即可
F. 其他:
六、开放性建议
16. 结合你的体验，你认为学校在组织拓展活动时，最需要优先改进的一件事是什么?【开放式】
17. 除了上述提及的内容，你还有其他关于校园拓展活动的建议或期待吗?【开放式】感谢语:问卷填写完毕！你的每一条反馈都将成为我们优化校园拓展活动的重要依据，再次感谢你的配合与支持！
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