商务管理系学风建设学生问卷调查

为深入了解我系学风建设现状，精准发现存在的问题，制定更贴合同学们需求的学风建设措施，现开展本次问卷调查，本次问卷实行匿名制，所有数据仅用于学风建设工作分析不会泄露个人信息，请根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

1. 你的年级

大一大二大三

2. 你的专业方向

市场营销商务管理电子商务物流管理直播电商

3. 你的学习成绩水平

优秀（专业前20%）良好（专业20%-50%）中等（专业50%-80%）有待提升（专业后20%）

4. 你选择当前专业的主要原因？

个人兴趣爱好就业前景好父母老师推荐分数匹配，无明确偏好其他

5. 你明确自己的学习目标（如掌握专业技能，考取证书、接本就业等）吗？

非常明确，并有详细规划有大致方向，但缺乏具体计划比较模糊，随波逐流没有目标

6. 你认为学习的主要意义是

提升个人能力，为未来发展铺路顺利毕业，拿到文凭满足父母期待打发时间其他

7. 你对学习的主动性如何？

主动预习，复习，积极拓展专业知识仅完成老师布置的作业和任务需他人督促才会学习缺乏学习动力，经常拖延

8. 你是否会旷课，迟到、早退的情况？

从未有过偶尔（每月1~2次）经常（每月3~5次）频繁（每月5次以上）

9. 若存在上述情况，主要的原因是（）

课程内容枯燥，缺乏吸引力起床晚，交通不便等客观因素对该课程不重视沉迷游戏，刷剧等娱乐活动身体不适其他

10. 你的上课状态是？

全程专注听讲，积极参与互动大部分时间认真听讲，偶尔走神经常走神，做与学习无关的事，如玩手机，睡觉完全不听，自行做其他事情

11. 你认为课堂上最影响学习效果的行为是？

自行注意力不集中周围同学玩手机交头接耳老师教学方法单一，枯燥课程内容难度过高或过低其他

12. 你对当前教师的教学方法和教学内容满意度如何？

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

13. 你希望教师采用更多哪种教学方法？

案例教学，结合行业实际案例项目式教学，分组完成实际项目情景模拟，角色扮演线上线下混合教学邀请行业专家进课堂其他

14. 你在课堂上是否会主动提问或参与讨论？

经常主动提问，参与讨论偶尔参与，需老师引导很少参与，害怕答错从不参与

15. 你是否有过抄袭作业的情况？

从未有过偶尔（1~2次）经常（3次以上）

16. 你认为考试作弊现象在系内是否普遍

非常普遍比较普遍偶尔出现几乎没有

17. 你对学术不端行为（作弊，代考、抄袭等）的态度

坚决反对违背诚信原则理解但不参与无所谓，只要不被发现曾参与过，认为影响不大

18. 当你在学习中遇到困难时，会优先选择哪种方式解决

向老师请教向同学求助查阅书籍，网络资料放弃，不寻求解决其他

19. 你是否了解系部的学业预警与帮扶制度（如挂科预警，帮扶小组等）？

非常了解且参与过听说过，但不熟悉完全不了解

20. 你认为当前的学业帮助措施（如帮扶小组、答疑时间等）效果如何？

非常好，能有效解决问题一般，有一定帮助但有限效果不佳，作用不大未参与过，不了解

21. 你希望系部提供哪些学业方面的支持？

更多课后答疑时间针对性的薄弱学科辅导学习方法培训（如时间管理，高效记忆）考研接本，考证指导专业学习资料共享其他

22. 你认为当前班级的学习氛围如何？

非常浓厚，同学们相互督促，共同进步比较好，大部分同学们认真学习一般，学习积极性参差不齐较差学习氛围，大家更注重娱乐

23. 你认为宿舍环境对学习的影响程度？

影响很大，宿舍学习风气直接带动个人有一定影响，偶尔会受干扰影响较小，能自主安排学习无影响

24. 你平时自主学习的主要场所？

图书馆教室宿舍校外自习室其他

25. 你认为当前我系学风建设中存在的最突出问题是什么

学习目标不明确，缺乏动力课堂纪律松散，迟到早退、玩手机等学术不端行为频发教学质量有待提升学习资源不足帮扶措施不到位其他

26. 你认为有哪些措施能有效促进学风建设？

加强思想教育，明确学习意义严格课堂纪律和考试管理优化教学内容和方法树立榜样，加大表彰力度完善学业帮扶机制丰富学术文化活动改善学习环境和资源其他

27. 你希望系部开展哪些与学风建设相关的活动

学习经验分享会（优秀学生/校友分享）学术讲座论坛学科竞赛技能比武读书月学习打卡活动接本考证经验交流会其他

28. 对于我系学风建设你还有其他具体的意见或建议吗（开放性问题，可自由填写）

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