关于学生学习行为习惯、日常行为、阅读情况和协作努力的调查问卷

沿滩二小2023级1班

1. 孩子的名字

2. 孩子放学回家是否会主动写作业？

是否

3. 孩子是否有独立的、安静的学习空间？

是否

4. 学生在家写作业时的坐姿通常是：

一直保持端正偶尔会不端正经常趴在桌上或东倒西歪

5. 学生每天回家的作业由谁辅导？

爸爸或妈妈孩子自己完成送辅导班

6. 当作业有不会的题时，您通常会选择？

用手机软件查答案，再给孩子讲查阅资料，陪伴孩子一起完成先不做，留给老师讲

7. 您每天花费多少辅导孩子作业？

几乎没有时间30 分钟以内30 分钟 - 1 小时1 小时以上

8. 您是否经常陪孩子一起阅读、做游戏、运动等进行亲子互动？

经常偶尔很少几乎没有

9. 您平时会关注孩子的兴趣爱好并支持孩子发展吗？

非常关注并全力支持知道孩子的兴趣，但支持力度有限不太清楚孩子的兴趣爱好

10. 您对孩子学习的期待是？

顺其自然，读职高也接受尽力而为，但不强求结果全力以赴，争取考到本科甚至更高

11. 在如今的教育走势下，您更倾向于哪种培养孩子的方式？

身心健康放在首位，学习没有过多的要求在不影响身心健康的前提下，紧抓学习身心健康与学习成绩并不矛盾，愿意全力配合老师督促孩子学习

12. 您对老师的工作有何建议？（尽量不要写无）

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