口腔医学实习生临床培训模式与自我感知执业准备度调查问卷

尊敬的受访者:

您好!本问卷旨在了解口腔医学本科第五年实习生的临床培训模式特征,以及您对各类临床操作的自信心水平,研究结果将用于优化中国口腔医学临床教育方案。问卷共 3 个模块,预计占用您 10-15 分钟时间,所有数据仅用于学术研究,严格保密。请您根据实际实习经历如实填写,感谢您的支持与配合!

1. 你的性别(单选题)
2. 你的年龄
3. 你所在的牙科院校(填空题)
4.你毕业的年份
5. 你接受的临床轮转模式(单选题,核心必答)
6.您在实习期间,独立操作时间占总实习时间的比例约为
6. 您对实习所在诊所(或专科科室)的基础设施(如器械配备、诊疗环境等)的评价为:
【第一部分:临床操作能力(A1-A24),能力分为A 无相关经验 B 需他人口头/实操协助完成 C 可独立完成三个等级,请对您本科实习结束时的临床能力进行自我评估,谢谢!
A1:我能完整采集患者的既往病史(单选题)
A2:我能完成全面的口腔临床检查(单选题)
A3:我能合理开具牙科X线片检查医嘱(单选题)
A4:我能拍摄根尖X线片(单选题)
A5:我能拍摄翼片X线片(单选题)
A6:我能解读牙科X线片的常见异常表现(单选题)
A7:我能评估正畸患者的治疗需求(单选题)
A8:我能制定全面的治疗方案,满足患者的所有治疗需求(单选题)
A9:我能根据患者个体情况提供多种治疗方案选择(单选题)
A10:我能向患者说明不同治疗方案的优缺点(单选题)
A11:我能在开展任何治疗前获得患者的有效知情同意(单选题)
A12:我能按合理顺序开展患者的诊疗流程(单选题)
A13:我能为患者合理开具药物处方(单选题)
A14:我能有效实施下颌牙槽神经阻滞麻醉(单选题)
A15:我能采用规范方法实施非手术性牙周治疗(单选题)
A16:我能有效去除牙体龋坏组织(单选题)
A17:我能采用牙色充填材料规范修复牙体缺损(单选题)
A18:我能采用银汞合金材料规范修复牙体缺损(单选题)
A19:我能为单根牙实施规范的牙髓治疗(单选题)
A20:我能为多根牙实施规范的牙髓治疗(单选题)
A21:我能遵循牙体保存原则制作牙冠(单选题)
A22:我能制作贴合、稳固的局部义齿(单选题)
A23:我能制作贴合、稳固的全口义齿(单选题)
A24:我能规范实施非手术性拔牙术(单选题)
【第二部分:认知、沟通与职业素养能力(B25-B50),选项统一:A 无相关经验 B 基本能做到 C 始终能做到三个等级,请对您本科毕业时的临床能力进行自我评估,谢谢!】
B25:我能合理管理患者对治疗效果的预期(单选题)
B26:我能引导患者做好口腔自我护理(单选题)
B27:我能认识到自身在临床诊疗中的能力局限(单选题)
B28:必要时我愿意向导师或同事寻求帮助(单选题)
B29:我能为治疗需求复杂的患者合理转诊(单选题)
B30:我有信心为疑似口腔癌患者进行转诊(单选题)
B31:我能反思临床诊疗过程,明确自身学习需求(单选题)
B32:我掌握支撑牙科临床诊疗的科学理论知识(单选题)
B33:我有信心基于循证医学方法评估新型牙科材料和产品(单选题)
B34:我有信心解读可能影响临床诊疗的研究结果(单选题)
B35:我在临床诊疗中会采用循证医学指导的诊疗思路(单选题)
B36:我能与患者进行有效沟通(单选题)
B37:我能为患者提供表达牙科治疗预期的机会(单选题)
B38:我有信心妥善解决与患者的有效沟通障碍(单选题)
B39:我有信心向患者告知手术操作的潜在风险(单选题)
B40:我能与同事进行良好沟通协作(单选题)
B41:我有信心采用合适的行为干预方法安抚焦虑患者(单选题)
B42:我能引导儿童配合完成牙科治疗(单选题)
B43:我能履行牙科团队成员的工作职责,发挥协作作用(单选题)
B44:我能准确记录临床诊疗病历(单选题)
B45:我能在规定的诊疗时间内完成工作安排(单选题)
B46:我能主动承担继续职业发展的学习责任(单选题)
B47:我清楚自身作为牙科专业人员的法律职责(单选题)
B48:我能与患者保持专业的医患关系(单选题)
B49:我敢于对同事的不当行为提出异议(单选题)
B50:我能采取恰当措施保护患者隐私(单选题)
更多问卷 复制此问卷