北京市盲人学校“五维课堂” 教学观察记录表

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1.听课时间:

2.授课教师:

3.课题名称:

4.授课班级/学生:

5.观察人:

6.五维课堂简要点评—目标

目标清晰需更聚焦

7.五维课堂简要点评—支持

多元适切支持不足

8.五维课堂简要点评——参与

主动深入被动浅层

9.五维课堂简要点评——获得

成果可见待加强

10.五维课堂简要点评——生态

家校社联动仅限课堂

11.课堂核心亮点:

12.主要问题与待改进方向:

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