济宁市学前教育“区域与资源建设”专项调查问卷
亲爱的老师：
您好！
为进一步整合优质资源，科学规划下一阶段的研究方向，特开展本次专项调研。您的回答将为全市学前教育资源的统筹与共建提供重要依据。本问卷仅用于内部工作调研，感谢您的支持与分享！
1. 您的姓名: _____________
2. 所在单位: _____________
3. 您在园所承担的职务：
4. 您目前主要聚焦的学前教育研究领域是?
游戏化课程与幼儿自主游戏
幼小科学衔接实践
家园社协同育人机制
托幼一体化服务体系建设
幼儿园课程资源开发（如乡土资源、传统文化等）
教师专业成长与梯队建设
幼儿园管理与评价改革
幼儿发展观察与评估
其它
5. 您目前是否正在主持或参与省/市级课题？（可多选，并填写具体名称）
省级课题（含在研/申报中），课题名称：_____________
市级课题（含在研/申报中），课题名称:_____________
目前暂无主持课题，但计划申报。
6. 核心成果:近3年来，您已取得的主要研究成果有哪些?（可多选，并列举代表作1-2项）
学术论文（发表期刊/论文题目:）
专题调研报告（报告主题:）
正式出版著作/教材（书名:）
获奖教学成果奖（奖项名称及等级:）
原创性课程资源库/教案集（资源名称:）
7. “区域与资源建设”三大领域中，您希望深入研究哪些具体方向？
A：空间与环境
A1.班级活动区的科学规划与动态调整
A2.户外游戏环境的优化与功能拓展
A3.跨班级、跨园所的区域联动机制
A4.支持幼儿深度学习的启发式环境创设
B：课程与材料
B1.济宁本土文化的课程转化
B2.低结构材料与自然材料的开发创新
B3.材料投放的层次性与适宜性
B4.园本课程与区域活动融合路径
C：人力与数字
C1.一日活动中师幼互动质量提升
C2.教师观察与解读能力培养
C3.社区资源的系统梳理与课程融入
C4.数字化教研平台的建设与应用
8. 如果建立一个全市学前教育资源库，您希望里面有什么内容?
获奖集体活动
获奖游戏案例
专家讲座相关视频
园本教研材料
园本课程材料
申报课题材料
其它
9. 您可以协调或共享哪些资源以支持区域发展?
专家资源： 可联系的高校教授、省内外知名专家
实践基地： 本单位是省/市级示范园，具备承办观摩、跟岗学习的条件。
技术资源： 拥有成熟的信息化平台、AI教学工具或数字资源库。
特色课程： 已开发出具有本土特色的成熟课程体系（如儒家文化、运河文化的园本课程）。
数据资源： 积累了大量幼儿发展数据或教师成长案例。
其它
10. 在当前的研究与资源建设中，您遇到的主要困难是？
理论提升难:实践经验丰富，但缺乏系统的理论梳理和专家引领。
成果转化难:有研究但难以提炼成高质量论文或申报高级别奖项。
数据支撑弱:缺乏大数据分析工具或专业统计支持。
区域联动少:各县市区名师工作室之间缺乏交流，资源孤岛现象存在。
时间精力散:行政/教学事务繁重，难以静心深入研究。
机制支持少:课题研究或资源建设缺乏机制保障。
其它
11. 针对济宁市学前教育的发展现状，您最希望获得的支持或提供的帮助是什么?您认为下一阶段最值得我们组聚焦推进的研究主题是什么?（请简述您的想法）
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