（学生卷）连州市北山中学古诗词诵读情况调查问卷（课题研究前期阶段）
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1. 你的年级是? （ ）
A.七年级
B. 八班级
C.九年级
2. 你对古诗词感兴趣吗?（ ）
A.很感兴趣
B.感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
E.很不感兴趣
3. 你认为学习古诗词最大的目的是什么?（ ）
A.应付考试
B.提高审美品味
C.继承和发扬传统文化
D.学习古人智慧
4. 你认为学习古诗词的难点在哪里?（）
A.字词的解读有障碍
B.学习内容枯燥
C.背诵频率高
D.有时空的距离
E.其他
5. 你觉得自己的古诗词学习效果如何?（ ）
A.很高
B. 高
C.一般
D. 不高
E. 很不高
6. 你认为哪些因素会影响你对古诗词学习的兴趣?（可多选）（ ）
A.古诗词内容的难易程度
B.教学方式和方法
C.教师的专业素养
D.学习氛围
E.学习成果的反馈
7. 在古诗词学习课堂中，老师通常会讲授哪些内容?（可多选)（ ）
A.诗歌的背景和作者介绍
B.诗歌的意象和意境分析
C.诗歌的艺术手法和修辞手法讲解
D.相关的解题技巧
8. 在古诗词学习课堂中，你有多少自主思考的时间?（ ）
A.不足5分钟
B.5-10 分钟
C.10-15分钟
D.20 分钟以上
9. 在古诗词学习课堂中，教师通常采用哪些教学方式?（ ）
A.教师进行讲解，学生做好笔记
B.教师提问，学生回答
C.围绕教师提出的一个或几个主题展开讨论
D.自主学习，遇到问题时再向老师提问
10. 在课堂上，你更倾向于以下哪种古诗教学方式?（ ）
A.教师进行讲解，学生做好笔记
B.教师提问，学生回答
C.围绕教师提出的一个或几个主题展开讨论
D.自主学习，遇到问题时再向老师提问
11. 在课堂中，你参加过以下哪些古诗词实践活动? ( 可多选)（ ）
A.参加古诗词的朗诵比赛
B.分享古诗词读书报告
C.参加古诗词研读小组
D.参加古诗词音乐会
E.以上活动都从未参加
12. 在古诗词课堂中，你会得到自己学习状况的反馈吗? （ ）
A.经常会
B.会
C.一般
D. 不会
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