学校综合素质评价（综测）文件意见征集问卷

尊敬的同学：

     为进一步完善学校综合素质评价（以下简称“综测”）相关文件，确保综测工作科学合理、公平公正，充分体现师生的主体地位，现广泛征集大家对综测文件的意见和建议。本问卷实行匿名填写，所有答案仅用于综测文件优化完善，严格保密，请大家结合自身实际，如实、客观填写，感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 您的年级?
2. 您是否参与过综测相关工作（如材料提交、审核、评分等）?
二、测评指标相关意见
1. 您认为当前综测文件中的测评指标（如思想道德、学业成绩、实践能力、创新能力等）设置是否全面?
2. 您认为现有测评指标是否贴合学生实际情况、符合学校人才培养目标?
3. 您认为哪些测评指标需要新增、删除或调整?（可具体说明，如新增“志愿服务时长细化指标”“学科竞赛分类指标”等）
5. 其他关于测评指标的意见建议?
三、加分规则相关意见
1. 您认为当前综测加分项目（如学科竞赛、志愿服务、学生工作、科研成果等）的设置是否合理?
2. 您认为加分项目的等级划分（如国家级、省级、校级、院级）及对应加分标准是否科学?
3. 您认为是否存在加分项目过多、过杂，或部分项目加分过高/过低的情况?（若有，请具体说明）
4. 您认为是否需要新增/删除某些加分项目?（可具体说明，如删除某类不合理加分项目、新增创新创业相关加分项目等）
5. 您对加分规则的表述是否清晰，是否存在歧义?
6. 其他关于加分规则的意见建议?
四、分值设置相关意见
1. 您认为当前综测各一级指标（如思想道德、学业成绩等）的分值占比是否合理?
2. 您认为学业成绩在综测中的分值占比是否恰当?
3. 您认为实践能力、创新能力等非学业指标的分值占比是否需要调整?（若有，请具体说明调整方向）
4. 您认为综测总分设置、各分项分值细化是否合理，是否存在分值分配不均的情况?
5. 其他关于分值设置的意见建议?
五、认定流程相关意见
1. 您认为当前综测认定流程（如个人申报、班级审核、学院复核、学校公示等）是否顺畅?
2. 您认为综测认定的各环节（申报、审核、复核等）耗时是否合理?
3. 您认为认定流程中是否存在冗余环节，或需要新增某些环节?（若有，请具体说明）
4. 您对综测认定流程的指引是否清晰，是否明确各环节的时间节点、责任主体?
5. 其他关于认定流程的意见建议?
六、材料审核相关意见
1. 您认为当前综测材料审核的标准是否明确、统一?
2. 您认为材料审核的流程（如班级初审、学院复审、学校抽查等）是否严谨?
3. 您认为审核过程中是否存在审核标准不一、遗漏审核、审核效率过低等问题?（若有，请具体说明）
4. 您认为对虚假材料、违规申报的查处力度是否足够?
5. 其他关于材料审核的意见建议?
七、公平公正相关意见
1. 您认为当前综测工作整体是否公平公正?
2. 您认为综测工作中是否存在暗箱操作、人情加分、标准倾斜等不公平现象?（若有，请具体说明）
3. 您认为综测公示环节（公示内容、公示时长、公示渠道）是否能有效保障公平公正?
4. 您认为对综测工作的监督机制（如投诉渠道、反馈处理等）是否完善?
5. 您认为如何进一步提升综测工作的公平公正性?（可具体说明，如完善监督机制、细化审核标准等）
6. 其他关于公平公正的意见建议?
八、其他综合意见建议
1. 您对学校综测文件整体的满意度如何?
2. 除上述方面外，您对学校综测文件还有其他哪些意见和建议?
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