幼儿生活习惯与身心健康发展调查问卷

尊敬的家长: 
    您好！非常感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷及对学前教育研究的支持！ 
    本问卷是西南大学学前教育专业本科生正在进行的一项旨在了解幼儿电子产品使用现状、家庭互动环境及社交情绪发展的研究。问卷采用匿名方式，收集的资料仅供研究所用，严格遵守保密原则，请放心填写。选项也无好坏对错之分，并且将与他人的资料汇总分析，因此，请您按照实际情况填写。衷心感谢您的支持与参与！ 
                                              西南大学学前教育学院
                                                     2026年3月12日
第一部分：基本信息
1. 您的孩子性别是？
2. 您的孩子年龄是？
3. 您的孩子目前就读年级是？
4. 您的受教育程度是？
第二部分：幼儿电子产品使用现状
提示：本研究“电子产品”仅指手机、平板电脑、电视、电脑。请忽略电话手表及纯音频设备。
5. 幼儿开始接触电子产品的年龄是？
6. 幼儿平均每天使用电子产品的时长是？
7. 幼儿平均每周使用电子产品的频率是？
8. 幼儿最常使用的电子产品类型是？
9. 幼儿使用电子产品的主要内容是？
10. 幼儿通常在什么时间段使用电子产品？
11. 您是否会对孩子使用电子产品的时间进行规定？
12. 您是否会对孩子使用电子产品的内容进行筛选？
13. 幼儿在使用电子产品时，您的陪伴程度是？
14. 当您不让幼儿玩电子产品时，幼儿的反应通常是？
15. 您对幼儿使用电子产品的总体态度是？
第三部分：家庭环境量表（FES-CV）
提示：请判断下列描述是否符合您的家庭情况。
16. 关于您的家庭环境现状判断：
  • 是
  • 否
家庭成员间能给予真正的支持
家庭成员间经常互相责难、发脾气
我们家庭经常在家里或校外开展娱乐活动
我们家总是充满了凝聚力
我们家里经常有吵架的情况
孩子经常和父母一起去公园、书店或郊游
如果家庭成员不高兴，其他人会尽力安慰
我们家庭成员间有时会大声争吵
我们的周末或假期通常安排得很丰富
我们家庭成员都觉得自己是家庭的一分子
我们家庭成员有时会气得摔东西
朋友经常来我们家玩，或我们去访友
家庭成员间很少有隐瞒，互相信任
我们家是一个非常安静和谐的地方
我们家庭成员经常去听音乐会、看电影
我们家里的人相互之间都非常了解
我们家的人如果不互相攻击就不舒服
我们家经常参加体育活动
当家庭面临困难时，大家都能齐心协力
在我们家，要把愤怒表达出来很难
我们家的人很少有自己的爱好或业余兴趣
我们家庭成员间关系非常冷淡
我们家的人经常互相大声指责
孩子和父母经常一起玩游戏或做手工
家里人遇到困难通常都靠自己解决
我们家通常是一团和气，很少争执
我们的生活主要就是工作学习，很少娱乐
第四部分：学前儿童焦虑量表（PAS）
提示：请根据孩子近一个月的真实表现进行评价。
17. 关于孩子近期的行为表现评价：
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
在陌生人面前表现得非常害羞
害怕和不熟悉的小朋友一起玩耍
当家里有客人来时，孩子会表现得不安或躲避
害怕在集体面前说话或表演（如幼儿园提问）
担心被别的小朋友嘲笑
在必须与人交往的场合会显得很紧张或退缩
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