乡村振兴背景下小学校园文化建设的现状调查（学生卷）

亲爱的同学：

    你好！为深入了解乡村振兴背景下我校校园文化建设的实际情况，倾听同学们的真实感受与宝贵建议，我们特开展本次问卷调查。

    问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请根据你的实际情况选择最符合的一项。你的声音将对学校未来的发展提供重要参考！

     感谢你的配合和支持！

                         校园文化建设调查小组

                                      2026年1月5日

1. 你的年级是：
2. 你的性别：
3. 你是否为留守儿童？
4. 你的家庭所在地属于：
5. 我听过并了解“乡村振兴”这个词吗？
6. 我了解“乡村振兴”战略及其与我们家乡发展的关系。
7. 我认为我们学校的校园文化建设（如环境、活动、风气等）与乡村振兴有联系。
8. 我认为建设好我们的校园文化，能对我们家乡（乡村）的发展产生积极影响。
9. 我对我们校园的整体环境和卫生状况感到满意。
10. 我们学校的教学设施（如图书、实验器材、体育器材等）能够满足我的学习需要。
11. 我们学校的教室、走廊、宣传栏等地方的布置，能体现我们本地（乡村）的特色文化（如风景、民俗、历史等）。
12. 学校是否设有官方微信公众号、视频号等新媒体平台来宣传校园文化？其内容是否注重展现本地乡村特色或相关活动？
13. 你的学校会组织像农耕体验、家乡美景写生、采访村里老人、传统节日庆祝这类活动吗？
14. 我们学校开展的活动中，有一些是和我们本地（乡村）文化、农业或特产相关的。
15. 通过学校的这些课程和活动，你是否对家乡有了更多了解，并为自己是家乡人感到自豪？
16. 你觉得你们学校的校风和校训体现了乡村精神？
17. 你觉得你们学校的规章制度融合并体现了乡村特色吗？
18. 学校是否有制度化的渠道或平台，支持乡村社区代表参与学校相关文化活动或课程建设？
19. 你觉得遵守学校的规章制度，对校园变得更好有帮助吗？
20. 我的家人（父母或监护人）对我在这所学校的学习和生活感到满意。
21. 我听到我们村里的长辈或邻居对我们学校有比较好的评价。
22. 学校的学习和活动，是否让你更加热爱自己的家乡，并愿意将来为家乡变得更美好出一份力？
23. 我认为我们学校在校园文化建设方面还面临哪些困难和挑战？（开放性题目）
24. 我觉得我们学校在校园文化建设方面还需要做哪些改进？（开放性题目）
问卷到此结束，衷心感谢你的认真参与和宝贵时间！
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