乡镇幼儿园留守儿童视频暴露现状调查问卷
尊敬的家长:
您好!为了解乡镇幼儿园留守儿童视视屏使用的实际情况,探索科学的视屏管理方法,特开展本次调查。问卷实行匿名制,所有数据仅用于学术研究,严格保密。请您根据家庭实际情况如实填写,您的回答对研究至关重要,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1. 您是幼儿的:
父亲
母亲
祖辈(爷爷/奶奶/外公/外婆))
其他(请注明:)
2. 幼儿所处年龄班:
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
3. 您的文化程度:
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
4. 幼儿主要看护人(日常白天)
父母(至少一方在乡)
祖辈(爷爷/奶奶/外公/外婆)
其他(请注明:)
5. 家庭幼儿数量:
1个
2个
3个及以上
6. 您的家庭类型属于:
核心家庭(父母+幼儿,无祖辈同住)
主干家庭(父母+幼儿+祖辈同住)
隔代家庭(仅祖辈+幼儿同住,父母均外出务工)
其他(请注明:)
7. 幼儿父母是否外出务工(至少一方):
是(每年回家次数:)
否
8. 您每周在幼儿面前使用视屏设备(手机/电脑/平板等)的时长:
10小时以下
10-20小时(含20小时)
20-30小时(含30小时)
30小时以上
第二部分:幼儿视屏暴露基本情况
9. 幼儿每日使用视屏设备的总时长(含主动使用+旁观家长使用):
30分钟以下
30分钟-1小时(含1小时)
1-2小时(含2小时)
2-3小时(含3小时)
3小时以上
10. 幼儿单次连续使用视屏设备的时长:
10分钟以下
10-20分钟(含20分钟)
20-30分钟(含30分钟)
30分钟以上
11. 幼儿视屏使用的主要设备:
电视
手机
平板
电脑
其他(请注明:)
12. 幼儿视屏使用的主要场景:
祖辈看护时
父母忙碌时(如做饭、务农)
幼儿独自玩耍时
节日团聚时
睡前
13. 幼儿“被动暴露”(旁观家长使用视屏)的每日时长:
几乎没有
10-20分钟(含20分钟)
20-30分钟(含30分钟)
30分钟-1小时(含1小时)
1小时以上
14. 幼儿视屏内容的主要类型(可多选,按占比排序):
娱乐类短视频(如儿歌、动画剪辑)
完整教育动画(如《蓝色小考拉》《超级飞侠》)
学科类学习内容(如拼音、数学启蒙)
休闲游戏(如拼图、闯关游戏)
旁观家长使用(如家长刷视频、打电话)
其他(请注明:)
15. 您是否会为幼儿筛选视频内容:
每次都会
经常会
偶尔会
从不
第三部分:视屏管理认知与行为
16. 您是否为幼儿制定过视屏使用规则(如时长、时段):
有(规则内容:)
没有
想制定但不知如何操作
17. 您对幼儿视屏使用的监管频率:
每次使用都监管(如陪同、控制时长)
大部分时间监管
偶尔监管
几乎不监管
18. 您认为视屏设备对幼儿的作用更偏向于:
早教工具(能学知识、开拓视野)
临时看护工具(能让幼儿安静,方便家长做事)
娱乐方式(能让幼儿放松、开心)
负面影响大(伤视力、影响注意力)
19. 您是否因幼儿视屏使用问题产生过困扰(如阻止时哭闹、亲子冲突):
从未有过
偶尔有(每月1-2次)
经常有(每月3-5次,含5次)
频繁有(每月5次以上)
20. 您获取幼儿视屏管理相关知识的渠道:
幼儿园老师指导
网络文章/视频
其他家长分享
从未主动获取
其他(请注明:)
21. 您在管理幼儿视屏使用时遇到的最大困难是:
祖辈不配合,觉得“看视屏没关系”
自己没时间陪同,只能让幼儿独自看
不知道哪些视屏内容适合幼儿
幼儿哭闹反抗,难以坚持规则
乡镇缺乏其他娱乐方式(如绘本馆、游乐场),只能用视屏打发时间
22. 您最希望获得的视屏管理支持是:
幼儿园提供简单的管理工具(如计时沙漏、打卡表)
优质幼儿视屏内容推荐清单
针对祖辈的视屏管理指导(如图文手册)
乡镇社区提供无屏亲子活动(如手工、游戏)
问卷到此结束!再次感谢您的耐心填写!
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