关于高中生环境保护倡议的调查问卷
1. 你对“全球气候变化/全球变暖”这一环境问题的了解程度是?
A. 非常了解，持续关注相关新闻和科学报告
B. 比较了解，知道基本成因和影响
C. 听说过，但具体细节不太清楚
D. 不太了解，感觉离自己很遥远
2. 你认为当前我们生活环境的总体质量如何?
A. 很好，山清水秀空气好
B. 还行，偶尔有污染天气/水污染现象
C. 不太好，环境问题比较明显
D. 很差，已经影响到日常生活
3. 对于“环境保护主要是政府和企业的责任，与个人关系不大”这一观点，你的态度是?
A. 完全不认同，每个人都很重要
B. 不太认同，个人力量虽小但积少成多
C. 基本认同，个人作用确实有限
D. 完全认同，环保是大企业的事
4. 在日常生活中，你处理废旧电池（如5号、7号电池）的方式通常是?
A. 投入专门的废旧电池回收箱
B. 知道有害，但找不到回收点，只能扔垃圾桶
C. 随生活垃圾一起扔掉
D. 没注意过，很少用电池
5. 在餐厅用餐或点外卖时，你对于“一次性餐具”（筷子、勺子）的使用习惯是?
A. 坚决不使用，自带餐具或备注无需餐具
B. 尽量不使用，如果忘了带就没办法
C. 偶尔会主动选择不用
D. 为了方便，每次都使用一次性餐具
6. 你去超市或便利店购物时，自带购物袋的频率是?
A. 总是自带布袋或重复利用的袋子
B. 经常自带
C. 偶尔会买，偶尔会带
D. 从不自带，每次都是现场购买塑料袋
7. 关于“垃圾分类”，你在学校或居住社区的实际执行情况是?
A. 严格遵守分类规则，投放前会仔细辨别
B. 大致分类，主要分清楚厨余和其他
C. 看心情或周围人的做法，有人分我就分
D. 嫌麻烦，所有垃圾扔一个袋子里
8. 你是否有“光盘行动”（吃饭不剩饭菜）的习惯?
A. 一直都是，吃多少打多少，基本不剩
B. 大多数时候能吃完
C. 看饭菜口味，好吃就吃完，不好吃就剩
D. 经常剩饭，习惯了
9. 对于旧衣物、旧书籍，你通常会怎么处理?
A. 投入社区旧衣/旧书回收箱，或捐赠
B. 通过网络二手平台转卖或赠送他人
C. 直接丢弃在垃圾桶
D. 堆放在家里，不做处理
10. 你是否会因为某个品牌宣传“环保理念”（如使用再生材料、环保包装）而更愿意购买它的产品?
A. 会，这是重要的加分项
B. 可能会，在价格和质量差不多的情况下优先选择
C. 不太在意，主要看性价比
D. 不会，感觉像是营销噱头
11. 你如何评价自己的“过度消费”或“冲动消费”习惯?（例如买了很多不用的衣服、杂物）
A. 很理性，只买需要的，追求极简
B. 比较理性，偶尔会冲动
C. 一般，想买就买
D. 经常冲动消费，导致闲置浪费
12. 在学校看到水龙头没关紧在滴水，你会怎么做?
A. 主动上前关紧
B. 如果离得近就去关，离得远就算了
C. 心里觉得浪费，但不会去关
D. 视而不见，觉得会有别人管
13. 你所在的学校是否经常开展环保宣传或实践活动（如植树、垃圾分类讲座）?
A. 经常开展，形式丰富
B. 偶尔会有，主要在一些环保节日
C. 很少，听说过但没参加过
D. 几乎没有
14. 你认为影响高中生践行环保行为最大的障碍是什么?
A. 环保意识淡薄，觉得没必要
B. 缺乏便利的设施（如分类垃圾桶不够、回收点少）
C. 生活学习太忙，图方便顾不上
D. 想环保，但不知道具体该怎么做
15. 你对“共享单车/电动车”乱停乱放现象的看法是?
A. 坚决反对，自己每次都停在指定区域
B. 虽然不好，但如果赶时间也会随手停
C. 无所谓，反正有专人整理
D. 那是企业和城管的事，与我无关
16. 如果学校组织一次清理街道/公园垃圾的志愿活动，你的态度是?
A. 非常愿意，积极报名参加
B. 有时间就去，没时间就不去
C. 不太愿意，觉得又脏又累
D. 不愿意，认为没什么实际意义
17. 你在购买瓶装水或饮料时，会有意识地选择“环保包装”（如纸盒、可降解材料）吗?
A. 会，尽量选择环保包装
B. 偶尔会注意
C. 没注意过包装材质
D. 不会，只关注口味和价格
18. 你主要通过什么渠道获取环保知识和新闻?
A. 学校课堂/老师教导
B. 网络短视频/纪录片/社交媒体
C. 电视/报纸/杂志
D. 很少主动关注环保信息
19. 对于“限塑令”或“禁止使用一次性塑料吸管”等政策，你的看法是?
A. 非常支持，虽然有点不便但为了环境值得
B. 支持，但对替代品（如纸吸管）的使用体验不满意
C. 无所谓，对我影响不大
D. 反对，给生活带来了很大不便
20. 你如何看待“为了经济发展而牺牲一点环境”的观点?
A. 坚决反对，绿水青山就是金山银山
B. 反对，但理解发展中难免有阵痛
C. 中立，只要不影响我生活就行
D. 支持，经济发展优先
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