“双减”背景下小学高年级英语家庭作业设计现状调查问卷
亲爱的同学，
你好！本问卷旨在了解“双减”政策实施后，小学高年级英语家庭作业的实际情况。问卷采用匿名方式，所有答案无对错之分，请你根据真实情况放心作答。本人承诺，本次调查数据仅用于个人学术研究，将对你的个人信息严格保密。非常感谢你的支持与帮助！
一、基本信息
年级:□五年级 □六年级
性别:□男 □女
二、问卷主体
1. 你每天完成英语家庭作业大约需要多长时间?
A. 15分钟以内
B. 15—30分钟
C. 30—45分钟
D. 45分钟以上
2. 你觉得目前的英语作业量怎么样?
A. 很少，轻松完成
B. 适中，刚刚好
C. 有点多，有时写不完
D. 非常多，经常写不完
3. 完成英语作业后，你感觉累吗?
A. 完全不累
B. 有点累，但能接受
C. 比较累
D. 非常累，不想再做
4. 你觉得英语老师布置的作业难度怎么样?
A. 很简单，都能轻松完成
B. 大部分能完成，偶尔需要帮助
C. 有些难，需要家长或同学帮忙
D. 太难了，很多不会做
5. 英语作业中，哪种类型的题目最多?（可多选）
A. 抄写单词、句子、课文
B. 背诵并默写
C. 完成练习册或试卷
D. 朗读、跟读、口语练习
E. 做英语手抄报、贺卡、思维导图
F. 表演对话或小故事
G. 听英语歌曲、看英语动画
H. 其他
6. 你最喜欢的英语作业类型是什么?（可多选）
A. 抄写、背诵类
B. 习题练习类
C. 口语表达类（如跟读、对话）
D. 动手实践类（如手抄报、制作卡片）
E. 表演合作类（如角色扮演、小组表演）
F. 趣味拓展类（如看动画、听歌曲）
7. 英语老师会布置“选做题”吗?比如基础好的同学做更难一点的题目。
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 从来没有
8. 你觉得英语作业和你的生活联系紧密吗?（比如用学到的英语介绍自己的家乡、家人等）
A. 非常紧密
B. 比较紧密
C. 不太紧密
D. 完全没联系
9. 你能独立完成英语作业吗?
A. 完全可以
B. 大部分可以
C. 小部分可以
D. 几乎不能，需要别人帮忙
10. 如果遇到不会做的英语作业，你通常会怎么办?
A. 自己查课本或词典解决
B. 问家长或同学
C. 空着不写
D. 随便写一个答案
11. 你能按时交英语作业吗?
A. 每次都能
B. 大部分能
C. 有时能
D. 经常不能
12. 如果不能按时完成英语作业，最主要的原因是什么?（可多选）
A. 作业太多，没时间写完
B. 作业太难，不会做
C. 作业太枯燥，不想写
D. 忘记了有作业
E. 其他作业太多，没轮到写英语
F. 其他
13. 老师批改你的英语作业时，通常怎么做?（可多选）
A. 只打“√”或“×”
B. 打等级（如A、B、C）或分数
C. 写评语（如“有进步”“书写认真”）
D. 画表情或贴贴纸
E. 让我们互相批改
F. 当面给我讲解错误
14. 你希望老师怎样评价你的英语作业?
A. 只打分或等级就行
B. 写一些鼓励的话
C. 指出错误并教我改正
D. 让同学互相评价
15. 老师会根据作业情况给你们讲解或调整作业吗?
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 不会
16. 你觉得现在的英语作业评价方式对你帮助大吗?
A. 帮助很大
B. 有点帮助
C. 帮助不大
D. 没帮助
17. 你喜欢现在的英语作业吗?
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 不太喜欢
D. 完全不喜欢
18. 你觉得英语作业对你的英语学习有帮助吗?
A. 帮助很大
B. 有点帮助
C. 帮助不大
D. 没帮助
19. 你对英语老师布置作业有什么建议吗?（比如希望多布置什么类型的作业，少布置什么作业，请写在下面）
关闭
更多问卷
复制此问卷