游戏化教学在小学数学课堂中的运用现状及策略研究教师调查问卷

尊敬的老师：

您好！为更好的了解目前小学第一学段游戏化教学的现状，进而改进教学策略，优化教学教方法，特设计了本问卷。本次问卷为不记名填写，所搜集的资料只供学术研究，绝对保密，不作为评价您本人及学校的依据，特别希望能得到您的宝贵意见。对于您的支持，表示由忠地感谢！

1. 您的年龄

20-25岁26-30岁31-40岁41岁以上

2. 您的教龄

1-4年5-8年9-12年12年以上

3. 您的专业

师范类非师范类

4. 您同意游戏化教学就是在课堂中带学生玩游戏吗？

非常同意比较同意一般比较不同意完全不同意

5. 您对游戏化教学的了解程度如何？

非常了解比较了解一般比较不了解完全不了解

6. 您系统学习过游戏化教学理论

完全符合比较符合一般比较不符合完全不符合

7. 您会在什么环节使用游戏化教学

导入环节新授环节练习环节评价环节不使用

8. 您最常在课堂导入环节使用游戏化教学

完全符合比较符合一般不太符合完全不符合

9. 您在课堂上常使用什么游戏类型

竞赛类游戏角色扮演类游戏故事类游戏动作类游戏其他游戏

10. 您对游戏化教学时间把控如何

非常好，提前完成比较好，按时完成不好，一般比预计时间长

11. 完成同样教学任务，使用游戏化教学，耗费时间更长

非常同意比较同意一般比较不同意完全不同意

12. 您使用游戏化教学时，课堂纪律如何

非常好一般因课堂活跃，纪律较差

13. 在小学低段数学课堂中使用游戏化教学，课堂纪律难以把控

完全符合比较符合一般不太符合完全不符

14. 在课堂中采用游戏化教学时，学生参与情况如何

完全参与大部分参与少部分参与完全不参与

15. 数学游戏化教学后，您会及时进行反思

完全符合比较符合一般不太符合完全不符合

16. 采用游戏化教学后，您认为教学效果如何

非常好比较好一般比较不好完全不好

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